Texto N.o 1
Un grupo de profesores estudia cómo introducir
las viñetas en la enseñanza, sea como motor de
asignaturas o como complemento literario, pues
según explica Álvaro Pons: “La utilización educativa
del cómic es tan amplia como inexplorada. Más allá
de los clásicos usos del cómic como iniciación a la
lectura, existen aplicaciones directas como material de
apoyo y estudio en historia, humanidades o ciencia”.
Para hacer más sencillo este acercamiento,
hemos preguntado a expertos, creadores de cómics
y divulgadores, lo siguiente: ¿qué cómic llevarían al
aula? Uno de ellos, el investigador en enfermedades
raras y responsable del cómic The Oobik, Carlos
Romá Mateo, destacó a Arrugas, de Paco Roca. Es
uno de los primeros ejemplos de cómic que aborda el
tema de la enfermedad, el envejecimiento, la senectud
y los estragos del alzhéimer en la persona que los
padece y en quienes lo rodean. A pesar de tratar
asuntos penosos, Roca lo hace desde un prisma
amable donde prima una maestría narrativa.
Adaptado de Ruiz, E. (septiembre, 2018). Cómics que deberían
leerse en los colegios. Sitio web de El País: https://verne.elpais.
com/verne/2018/09/11/articulo/1536656362_464409.html
En el texto, el vocablo PRISMA se entiende como
