Competência 5

Qual é o elemento da Competência 5 em destaque?

Portanto, ao entender que a falta de cidadania gerada pela invisibilidade do não registro está diretamente ligada à exclusão social, é tempo de combater esse grave problema. Assim, cabe ao Poder Executivo Federal, mais especificamente o Ministério da Mulher, da Família e dos Direitos Humanos, ampliar o acesso aos cartórios de registro civil.

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• Efeito social

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Quem é o agente da redação?

São os executores de uma ação, eles são aqueles que buscam resolver uma situação, o responsável pela ação que você está colocando de acordo com a função que eles possuem

Indique o elemento da Competência 5 em destaque.

"É imprescindível, portanto, que Estado, aliado à esfera municipal e estadual de poder,

proteja, efetivamente, as comunidades tradicionais do Brasil, por intermédio de políticas públicas

voltadas para o reconhecimento oficial de povos ancestrais negligenciados, como extrativistas e

pescadores, bem como para a promoção de direitos às diversas organizações culturais — com a

demarcação de terras indígenas e quilombolas e a visita periódica de agentes do governo que

documentem as necessidades de cada grupo —, a fim de proporcionar o exercício de dignidade

para esses indivíduos. Urge, também, que a escola possibilite o conhecimento sobre essas

populações, mediante palestras e aulas extracurriculares — com profissionais da área de história

e de antropologia, que demonstrem a importância dessas comunidades —, com o intuito de

incentivar a criticidade dos estudantes sobre a valorização de povos tradicionais."

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"Modo/meio: é a forma como determinada ação será feita."

Indique o elemento em destaque da Competência 5.

Infere-se, portanto, que o Brasil vivencia desafios para valorizar seus grupos tradicionais,

tendo em vista as disfunções educacionais e a ampliação da economia. Isso posto, urge ao

Governo Federal, mediado pelo Ministério da Educação, realizar mudança na BNCC, aumentando

a abordagem sobre esses povos nas aulas de ciências humanas, de modo a especificá-los

integralmente e versar sobre sua cultura. Ademais, cabe ao Ministério do Meio Ambiente realizar

sólida demarcação de suas terras de vivência, de maneira a bloquear expansões de mercado

que as ocupem, ocorrendo também o monitoramento militar. Assim, as medidas terão o fim de

garantir o reconhecimento e o desenvolvimento dessas comunidades.

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"Efeito/finalidade: o objetivo que se busca alcançar com a ação proposta."

Indique o elemento em destaque da Competência 5.

Evidencia-se, portanto, que atitudes são necessárias, com o fito de extinguir os desafios

para valorização das comunidades e dos povos tradicionais no Brasil. Posto isso, o Estado deve,

por meio do Ministério da Educação — órgão federal detentor do papel educacional da nação —,

realizar parcerias com os meios de comunicação existentes, a exemplo dos canais televisivos, com

a finalidade de divulgar informações acerca da importância das distintas populações que residem

no país, elucidando os brasileiros e eliminando a mentalidade colonial da sociedade. Somente

assim, diferentes povos serão valorizados e a harmonia cantada por Lennon se concretizará no

Brasil.

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Detalhamento: o acréscimo de informações sobre um dos elementos acima, tornando-o mais completo. Caso o candidato opte, por exemplo, por detalhar o agente, basta dizer qual é o papel desse agente para que seu leitor compreenda-o melhor no processo de execução.

Portanto, cabe ao Estado — em sua função de promotor do bem-estar social — estabelecer

uma ampla fiscalização do uso comercial do meio ambiente em áreas com maior volume de povos

tradicionais, mediante a criação de mais delegacias especializadas no setor ambiental, a fim de

garantir a preservação do estilo de vida desses indivíduos. Outrossim, é dever do Governo Federal

organizar uma campanha de valorização de tais grupos, por meio da divulgação de informativos

em redes sociais e da realização de palestras em escolas, de modo a enfatizar a contribuição

socioambiental desses cidadãos, para, assim, conscientizar a população e possibilitar a exaltação

das culturas tradicionais brasileiras.

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Ação: trata-se do que será, de fato, realizado.