Neuroeducación

Nuestro cerebro nos hace aprender a algunos mirando (visuales), escuchando (auditivos) o actuando (kinestésicos)

• Verdadero

• Falso

El ser humano sólo utiliza entre el 10% y el 20% de su capacidad cerebral, teniendo un gran potencial por descubrir

• Verdadero

• Falso

Algunas diferencias de pensamiento se dan porque unos pensamos con el hemisferio derecho y otros con el izquierdo.

• Verdadero

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El desarrollo del cerebro termina cuando el niño ingresa a la pubertad.

• Verdadero

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El aprendizaje sucede gracias a la adición de nuevas neuronas en el cerebro.

• Verdadero

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La capacidad cerebral o intelectual es un límite con el que nacemos y no se puede modificar

• Verdadero

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El cerebro es un sistema multitarea (multitasking), sólo es cuestión de entrenarlo y desarrollarlo.

• Verdadero

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Dormir es indispensable, para que el cerebro descanse, entre en estado de suspensión.

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Escuchar música clásica incrementa la capacidad de razonamiento de los niños.

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