แบบทดสอบหลังเรียน การสอน Learning management เทอม 1-2567 ปลายภาค

แบบทดสอบหลังเรียน การสอน Learning management เทอม 1-2567 ปลายภาค

University

20 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

ทฤษฎีการเรียนรู้คืออะไร?

ทฤษฎีการเรียนรู้คืออะไร?

University

15 Qs

ทฤษฎีการเรียนรู้

ทฤษฎีการเรียนรู้

University

15 Qs

การหาประสิทธิภาพนวัตกรรม

การหาประสิทธิภาพนวัตกรรม

University

20 Qs

สื่อประสมและระบบสื่อปฏิสัมพันธ์

สื่อประสมและระบบสื่อปฏิสัมพันธ์

University

15 Qs

ทฤษฏีการเรียนรู็

ทฤษฏีการเรียนรู็

University

15 Qs

basic of psychology

basic of psychology

University

20 Qs

ทฤษฎีและหลักการเบื้องต้นของการสอนภาษาอังกฤษด้วยเทคโนโลยี

ทฤษฎีและหลักการเบื้องต้นของการสอนภาษาอังกฤษด้วยเทคโนโลยี

University

20 Qs

แนวคิดการประเมินผลการเรียนรู้ที่สำคัญ

แนวคิดการประเมินผลการเรียนรู้ที่สำคัญ

University

20 Qs

แบบทดสอบหลังเรียน การสอน Learning management เทอม 1-2567 ปลายภาค

แบบทดสอบหลังเรียน การสอน Learning management เทอม 1-2567 ปลายภาค

Assessment

Quiz

Education

University

Medium

Created by

พรภิรมย์ โลม

Used 19+ times

FREE Resource

20 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

2. ครูแป๊ะ ต้องการสอนนักเรียนปั้นขนมลูกชุบ ครูเพชรดา ควรเลือกวิธีสอนใด

ก. แบบอุปนัย

ข. แบบอภิปราย

ค. แบบสาธิต

ง. แบบสาธิตและปฏิบัติ

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ครูแป๊ะ สอนเรื่องการบวกเลขจำนวน 3 หลักแบบมีตัวทด ครูศรัณยา ควรเลือกวิธีสอนแบบใด ที่ทำให้

นักเรียนสร้างความรู้ด้วยตนเองได้

ก. แบบนิรนัย

ข. แบบอุปนัย

ค. แบบค้นพบ

ง. แบบกรณีศึกษา

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ครูแป๊ะ ต้องการสอนนักศึกษา 80 คน โดยมีเนื้อหามาก ในเวลา 1 ชั่วโมง ครูนิรชา ควรเลือกวิธีสอนใด

ก. แบบสาธิต

ข. แบบบรรยาย

ค. แบบอภิปราย

ง. แบบปฏิบัติการ

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ครูพรภิรมย์ สอนให้นักเรียนทดลองในวิชาเคมี วิธีการสอนดังกล่าวมีข้อดีหลายอย่างยกเว้นข้อใด

ก. นักเรียนเชื่อในสิ่งที่คิด

ข. ทำให้นักเรียนรู้จริงในสิ่งที่เรียน

ค. นักเรียนเรียนรู้จากประสบการณ์ตรง

ง. ถูกต้องสอดคล้องกับหลักจิตวิทยาการเรียนรู้

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดกล่าวถูกต้อง

ก. การสาธิตควรทำต่อเนื่องให้จบบทเรียนแต่ละเรื่อง

ข. การวัดผลการสาธิตสังเกตได้จากการตั้งใจเรียน

ค. หลังจากการดูการสาธิตของครู ไม่ควรให้นักเรียนลงมือฝึกหัดทันที

ง. การสาธิตจะเสียเวลาเปล่า ถ้านักเรียนไม่ได้มีโอกาสฝึกหัดทดลองทำ

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ครูแป๊ะ ต้องการสอนเรื่อง “สัตวป่า ที่ถูกนำมาเลี้ยง” ครูอุทุมพร ควรเลือกวิธีสอนแบบใด ?

ก.แบบสาธิต

ข.แบบทัศนศึกษา

ค.แบบทดลอง

ง.แบบบรรยาย

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ครูภิรมย์ ต้องการสอนเรื่อง “การลงคะแนนเสียงเลือกตั้ง ส.ส.” ครูภิรมย์ ควรเลือกวิธีสอนแบบใด ?

ก.แบบสาธิต

ข.แบบทดลอง

ค.แบบบทบาทสมมติ

ง.แบบสถานการณ์จำลอง

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?