Model,metode,strategi, pembelajaran

Rasional teoretik yang disusun oleh para pencipta atau pengembangannya b. Landasan pemikiran tentang apa bagaimana siswa belajar c. Tingkah laku mengajar yang diperlukan agar model dapat dilaksanakan dengan berhasil d. Lingkungan belajar yang diperlukan agar tujuan pembelajaran itu dapat tercapai.

ciri ciri tersebut merupakan karakteristik....

• Metode pembelajaran

• Model pembelajaran

• Strategi pembelajaran

• Pendekatan pembelajaran

Pendekatan yang berpusat pada guru akan menurunkan strategi?

• pembelajaran inquiry

• pembelajaran induktif

• pembelajaran discoveri

• pembelajaran langsung

Cara yang digunakan oleh guru dan bersifat implementatif disebut….

• Teknik pembelajaran

• Model pembelajaran

• Strategi pembelajaran

• Metode pembelajaran

Model pembelajaran yang bertitik tolak dari teori humanistik, yaitu beorientasi terhadap pengembangan individu. Perhatian utamanya pada emosional siswa untuk mengembangkn  hubungan yang produktif dengan lingkungannya, maka model pembelajaran ini dinamakan….

• Model Interaksi Sosial
  
  

• Model Pemrosesan Informasi

• Model Personal

• Model Pembelajaran Modifikasi Tingkah Laku

Model Interaksi Sosial ini mencakup strategi pembelajaran sebagai berikut, kecuali….

• Pertemuan Kelas
  
  
  

• Pemecahan masalah

• Bermain peran

• Mengajar Induktif

Pada waktu proses pembelajaran, seorang guru sering melontarkan pertanyaan kepada siswanya. Hal ini dilakukan oleh guru sesuai dengan pola dasar pembelajaran yang dikemukakan oleh Jean Piaget, yaitu...

• Conditions of learning   

• Information processing

• Cognitive Development

•     Social learning

Cara yang teratur untuk membeikan kesempatan kepada siswa untuk mendapatkan informasi yang dibutuhkan mereka untuk mecapai tujuan dalam pembelajaran yaitu...

• Metode

• Media

• Evaluasi

• Isi pelajaran

Kegiatan pembelajaran dengan cara berkelompok untuk bekerja sama saling membantu mengkontruksi konsep, menyelesaikan persoalan, atau inkuiri merupakan model pembelajaran...

• Koperatif
  
  

• Kontekstual

• Realistik

• Langsung

Pembelajaran yang dimulai dengan sajian atau tanya jawab lisan (ramah, terbuka, negosiasi) yang terkait dengan dunia nyata kehidupan siswa (daily life modeling), sehingga akan terasa manfaat dari materi yang akan disajkan, motivasi belajar muncul, dunia pikiran siswa menjadi konkret, dan suasana menjadi kondusif – nyaman dan menyenangkan merupakan model pembelajaran...

• Koperatif

   

• Kontekstual

• Realistik

•   Problem solving

Pengarahan, informasi bahan ajar, buat kelompok heterogen, berikan bahan ajar (LKS) yang terdiri dari beberapa bagian sesuai dengan banyak siswa dalam kelompok, tiap anggota kelompok bertugas membahas bagian tertentu, tiap kelompok bahan belajar sama, buat kelompok ahli sesuai bagian bahan ajar yang sama sehingga terjadi kerja sama dan diskusi, kembali ke kelompok asal, pelaksanaan tutorial pada kelompok asal oleh anggota kelompok ahli, penyimpulan dan evaluasi, refleksi merupakan model pembelajaran...

• Mind Mapping
  
  

• STAD

• Jigsaw
  

• Debate