MEMAHAMI DAN MENGUATKAN LITERASI KEL 3

MEMAHAMI DAN MENGUATKAN LITERASI KEL 3

Professional Development

8 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Soal wawancara pppk

Soal wawancara pppk

Professional Development

10 Qs

HPK - KE

HPK - KE

Professional Development

11 Qs

PRIDE Awareness

PRIDE Awareness

Professional Development

12 Qs

APLIKASI GOOGLE UNTUK PEMULA: GOOGLE SITE

APLIKASI GOOGLE UNTUK PEMULA: GOOGLE SITE

University - Professional Development

10 Qs

Quis Pembelajaran Berdiferensiasi

Quis Pembelajaran Berdiferensiasi

Professional Development

10 Qs

PRE-TEST 2

PRE-TEST 2

University - Professional Development

11 Qs

Kriteria & Tata Laksana Registrasi Obat

Kriteria & Tata Laksana Registrasi Obat

Professional Development

10 Qs

Pemahaman Konsep Numerasi

Pemahaman Konsep Numerasi

Professional Development

10 Qs

MEMAHAMI DAN MENGUATKAN LITERASI KEL 3

MEMAHAMI DAN MENGUATKAN LITERASI KEL 3

Assessment

Quiz

Education

Professional Development

Practice Problem

Medium

Created by

Danang wicaksono

Used 6+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

8 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 sec • 8 pts

Literasi tidak hanya baca - tulis

TEPAT

TIDAK TEPAT

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 sec • 1 pt

Teks untuk kegiatan membaca/Pembelajaran tidak hanya teks tulis saja

TEPAT

TIDAK TEPAT

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 sec • 1 pt

Program membaca disekolah bisa menggunakan buku apa saja

TEPAT

TIDAK TEPAT

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 sec • 1 pt

Anak yang lancar membaca pasti dapat memahami bacaan

TEPAT

TIDAK TEPAT

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 sec • 1 pt

Kegiatan/pembelajaran membaca harus dilakukan dalam mata pelajaran Bahasa Indonesia saja.

TEPAT

TIDAK TEPAT

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 sec • 1 pt

Guru tidak perlu melakukan asesmen kemampuan membaca siswa secara berkala

TEPAT

TIDAK TEPAT

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 sec • 1 pt

Guru tidak perlu memodelkan/mengajari kegiatan

membaca karena peserta didik yang diharapkan lebih aktif

TEPAT

TIDAK TEPAT

8.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 sec • 1 pt

Pembelajaran membaca dapat dilakukan dengan melatih peserta didik menggabungkan bunyi huruf

TEPAT

TIDAK TEPAT