Latihan Sejarah SPM Bab 3 - 5

British telah memperkenalkan Sistem Residen dan Sistem Penasihat di negeri-negeri Melayu.

Raja-raja Melayu kekal sebagai ​ (a)   walaupun raja-raja Melayu dikehendaki menerima ​ (b)   daripada Residen British. British hanya mengambil alih pentadbiran daripada

​ (c)   .​

• pembesar negeri
• Sultan
• pemerintah berdaulat
• nasihat
• pemerintahan
• Agong

Kerajaan Johor dan Terengganu telah menggubal (a)   negeri masing-masing pada tahun 1895 dan 1911. Mereka berbuat demikian untuk menghalang ​peluasan kuasa British dan (b)   negeri. Selain itu, ia juga bertujuan untuk mengelakkan ​ (c)   Inggeris.

• mengekalkan kedaulatan
• campur tangan
• perang bersaudara
• undang-undang tubuh
• undang-undang laut
• mengekalkan kegemilangan

Kesan daripada pelaksanaan ​ (a)   , Raja-raja Melayu kehilangan kuasa di mana kuasa pemerintahan diambil oleh ​​ (b)   . Sementara itu, Raja hanya berkuasa dalam hal ehwal ​ (c)   dan istiadat.

• Malayan Union
• Residen Inggeris
• agama
• Perdana Menteri
• United Malays
• dalam negeri

Durbar ialah ​ (a)   yang merupakan sebahagian daripada institusi raja berperlembagaan dan berperanan sebagai ​ (b)   Raja-Raja Melayu. Durbar dianggotai oleh Raja Negeri Perak, Selangor, Pahang dan Negeri Sembilan serta Presiden British dan ​ (c)   British di Negeri-negeri Melayu Bersekutu.

• Majlis Raja-Raja
• Majlis Persidangan
• Setiausaha
• Penasihat Undang-Undang
• Majlis Sultan-Sultan
• Residen

​ (a)   Raja-Raja Melayu melambangkan kekuasaan dan kedaulatan raja-raja Melayu. Ia disimpan oleh penyimpan Mohor Besar Raja-Raja yang merupakan Setiausaha Majlis Raja-Raja. Setiap dokumen rasmi diturunkan ​Mohor Besar dan diikuti dengan (b)   Penyimpan Mohor Besar Raja-Raja. Pada permukaan Mohor Besar Raja-Raja terdapat jata​ (c)   negeri Melayu.

• sembilan
• Mohor Besar
• tandatangan
• Jata
• sebelas
• cap jari

Berikutan peluasan pengaruh British, sebuah (a)   yang terdiri daripada empat buah negeri Melayu ditubuhkan berdasarkan Perjanjian Persekutuan 1895. Persekutuan berkuat kuasa pada tahun 1896 dan dikenali sebagai​ (b)   . Persekutuan tersebut tidak mempunyai (c)   dan fungsi khusus antara Kerajaan Persekutuan dengan Kerajaan Negeri. Banyak​ (d)   dibuat oleh Residen Jeneral di Kuala Lumpur sebagai pusat pentadbiran NNMB.

• Persekutuan
• NNMB
• agihan kuasa
• keputusan pentadbiran
• Negeri-negeri Selat
• undang-undang

Pembahagian kuasa antara Kerajaan Persekutuan dengan Kerajaan (a)   bertujuan melicinkan (b)   Persekutuan serta mengelakkan permasalahan antara kedua-dua peringkat kerajaan. Peruntukan ​ (c)   lebih​ besar diberikan pada peringkat Persekutuan untuk mewujudkan Kerajaan Persekutuan yang kuat bagi menjamin kestabilan dan kemajuan negara.

• Negeri
• Tempatan
• perpaduan kaum
• kuasa
• dana
• perjalanan sistem

Pada tahun 1956, (a)   ditubuhkan untuk menguruskan dan menyalurkan bantuan kewangan kepada Kerajaan Negeri. Kerajaan Negeri menyediakan​ (b)   dalam usaha melaksanakan rancangan pembangunan tanah baharu. Kejayaan ini mendorong Kerajaan Persekutuan menubuhkan ​ (c)   untuk menyatukan, ​ (d)   tanah Kerajaan Negeri yang terbiar di seluruh negara.

• tanah
• FELDA
• FELCRA
• memulihkan dan membangunkan
• sawah bendang
• menguruskan dan menjual

Idea ​ (a)   ialah konsep yang menggabungkan beberapa bekas tanah jajahan British di Asia Tenggara. Antara idea lain yang pernah dilahirkan termasuklah (b)   oleh gerakan nasionalis sebelum Perang Dunia Kedua yang mahu mendapatkan kemerdekaan wilayah Alam Melayu daripada kuasa penjajah British, ​ (c)   dan Amerika Syarikat. Idea ini akhirnya ​ (d)   dilaksanakan.

• gagasan Malaysia
• Melayu Raya
• Belanda
• Portugis
• tidak berjaya
• berjaya

Teradpat pihak di Sabah yang ​ (a)   idea penubuhan Malaysia kerana Sabah mula berkembang dalam kegiatan​ (b)   . Sistem perkhidmatan awam semakin baik dan penduduk bebas menjalankan kegiatan harian. Sabah mempunyai keinginan untuk membentuk ​ (c)   yang merdeka.

• menentang
• menyokong
• Kesatuan Negeri-Negeri Borneo
• Barisan Bersatu
• perdagangan
• pembalakan