COMPRENSIÓN LECTORA 6ºA ¡EMPIEZA LA AVENTURA!

1 Pasado, presente o futuro. ¿Cuándo sucede la historia? ¿Por qué lo sabes? ¿Dónde ocurre?

• La historia sucede en el presente. En la narración se utiliza el tiempo verbal presente de indicativo.

  La historia transcurre en Inglaterra.

• La historia sucede en el pasado. En la narración se utiliza el tiempo verbal pasado.

  La historia transcurre en Inglaterra.

• La historia sucede en el futuro porque el protagonista se prepara para dar la vuelta al mundo..

  La historia transcurre en alrededor del mundo.

• La historia sucede en el pasado. En la narración se utiliza el tiempo verbal pasado.

  La historia transcurre en Guinea.

2 ¿A qué tipo de novela crees que pertenece el fragmento que has leído?

• De amor.

• De ciencia ficción.

• De aventuras.

• De terror.

3. 3. Según lo que has leído, ¿cómo crees que es la personalidad de Phileas Fogg? Selecciona las opciones que correspondan.

• Formal, ordenado, metódico, disciplinado, puntual.

• Formal, preciso, desordenado, metódico, disciplinado, puntual.

• Formal, preciso, ordenado, metódico, impuntual y disciplinado.

• Formal, preciso, ordenado, metódico, disciplinado, puntual.

4. Organiza los sucesos de la historia que has leído.

• 9:50: Phileas Fogg estaba abriendo la puerta de su casa.

  20:00: Passepartout había preparado la sencilla bolsa que contenía los equipajes.

  20:40: Phileas Fogg y Passepartout se sentaron en el mismo compartimento del tren.

  20:45: Sonó un toque de silbato y el tren se puso en marcha

• 9:50: Passepartout había preparado la sencilla bolsa que contenía los equipajes.

  20:00: Phileas Fogg y Passepartout se sentaron en el mismo compartimento del tren.

  20:40: Sonó un toque de silbato y el tren se puso en marcha

• 9:50: Phileas Fogg estaba abriendo la puerta de su casa.

  20:00: Passepartout había preparado la sencilla bolsa que contenía los equipajes.

  20:40: El coche que llevaba a los protagonistas llegó a la estación de trenes.

  20:45: Sonó un toque de silbato y el tren se puso en marcha

• 9:50: Phileas Fogg estaba abriendo la puerta de su casa.

  20:00: Sonó un toque de silbato y el tren se puso en marcha

  20:40:Phileas Fogg y Passepartout se sentaron en el mismo compartimento del tren.

  20:45: Passepartout había preparado la sencilla bolsa que contenía los equipajes.

5. ¿Por qué sorprende a Passepartout la llegada de Mr. Fogg?

• Passepartout queda sorprendido ante la llegada de Phileas Fogg porque es un hombre muy metódica y siempre llegaba a las 11 de la noche.

• Passepartout queda sorprendido ante la llegada de Phileas Fogg porque no le esperaba hasta el día siguiente.

• Passepartout queda sorprendido ante la llegada de Phileas Fogg porque lo hace antes de la hora en la que suele hacerlo.

• Passepartout queda sorprendido ante la llegada de Phileas Fogg porque lo hace después de la hora en la que suele hacerlo.

6. ¿Qué le anuncia Mr. Fogg a su ayudante francés?

• Le anuncia que hoy no cenará en casa.

• Le anuncia que se van a ir de viaje.

• Le anuncia que esa noche tienen visita.

• Le anuncia que prepara dos maletas.

7. 7. Teniendo en cuenta lo que ya sabes sobre estos personajes, ¿cuál crees que era la lengua materna de cada uno de ellos?

• Los dos son españoles, hablan el castellano.

• La lengua materna de Phileas es el francés y la de Passepartout, el inglés.

• La lengua materna de Phileas es el inglés y la de Passepartout, el francés.

• Los dos son ingleses, su lengua materna es el inglés.