Educación Salud UD1, 23/24

El concepto de enfermedad no existe en ausencia del concepto salud, y viceversa

• VERDADERO

• FALSO

¿Qué persigue fundamentalmente la educación para la salud?

• Integración y participación del propio interesado en el proceso de salud

• Motivar a la población para conseguir hábitos saludables

• Promover la enseñanza y formación para llevar una vida más saludable

• La participación activa de la sociedad

¿Cómo pueden ser las encuestas según su estructura?

• Muy estructurada, estructurada o poco estructurada

• Muy estructurada o nada estructurada

• Estructurada o no estructurada

¿Quiénes reciben el nombre de “población” o “universo”?

• El grupo de personas con características heterogéneas de la que se desea obtener información

• El grupo de personas con características homogéneas de la que se desea obtener información

• Grupo de personas a las que no vamos a realizarles una entrevista

• Grupo de personas que deseamos obtener información mediante una entrevista estructurada

Según el modelo multinivel de determinantes de la salud de Dahlgren y Whitehead que incorpora los factores mencionados por la Lalonde los factores que NO SON MODIFICABLES se encuentran

• EDAD, SEXO, FACTORES CONSTITUCIONALES

• AGRICULTURA, EDUCACIÓN, AGUA

• SALUD, VIVIENDA DESEMPLEO

• TODAS SON CORRECTAS

SOBRE LA PELÍCULA ADQUIRIDA VERDADERO O FALSO MARQUE LA VERDADERA

• Está involucrada en procesos importantes como la protección de la superficie

  dentaria, su remineralización y la colonización bacteriana.

• Es blanca y nunca se debe cepillar.

¿Cuál de los siguientes aspectos del estilo de vida puede influir en el nivel de salud oral?

• El tipo de cepillo de dientes que se utiliza

• La frecuencia de visitas al médico general

• La dieta y la ingesta de azúcares

• La cantidad de ropa que se usa a diario

¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor a un grupo con características culturales y de hábitos comunes?

• Un grupo diverso con una amplia variedad de orígenes culturales y hábitos de vida.

• Un grupo homogéneo con una única cultura y hábitos compartidos

• Un grupo que no tiene relación ninguna con la cultura y los hábitos

Los indicadores se sistematizan determinando índices específicos que permiten alcanzar precisión en el diagnóstico, identificar grupos especiales y tomar decisiones terapéuticas

• FALSO

• VERDADERO

Indica si pertenecen a odontología privada.

• Diagnóstico

• Encuesta epidemiológica de la población:

• Evaluación

• Exploración de paciente: