الامتحان في منتصف الفصل الدراسي 2024 (القراءة 1)

يستغرق السّفر خمس ساعات تقريبا و أحمد يشعر السّفر سريعا جدا لأنّه يشاهد المناظر الجميلة خارج القطار طوال الوقت و لا مملّ. ما رأيك في سفر أحمد؟

• يمتع أحمد السفر

• يمتع أحمد الطعام

• السفر قريب

• السفر بعيد

أحمد يذهب إلى المحطّة. هو يَقِفُ أمَامَ شُبَّاكِ التَّذَاكير لاشتراء التّذكرة من باندونج إلى تولونج أجونح.

ما هي المحطّة ؟

• غرفة لإشتراء التذكرة

• موقف الحافلات

• موقف القطارات

• غرفة الانتظار

إلياس ................. الدراسة في المرحلة الجامعية في السّنة القادمة

• يلزم

• يواصل

• تطبق

• يقرر

التكنولوجيا يسهلنا في التعلّم و في انتشار العلوم والمعلومات و في التواصل. هذه تدلّ على .................................. التكنولوجيا

• إيجابيّات

• سلبيّات

• تطوّر

• تقدّم

ما رأيك في الصّورة؟

• يمرّ القطار وسط الحقول الخضراء

• يمرّ القطار وسط البحار الواسعة

• القطار يقف وسط الحقول الخضراء

• القطار طويل و كبير

الطّالب: لَوْ سَمَحْتَ هَلْ وَصَلَ القِطَارُ ؟

بائع التذاكر: أَيَّ قِطَارٍ تَعْنِي ؟

الطّالب : القِطَارُ المُتَّجِهُ إِلَى تولونج أجونج

بائع التذاكر: لَقَدْ غَادَرَ الْقِطَارُ اْلأَوَّلُ الْمَحَطَّةَ. أَمَّا الثَّانِيْ قِطَارُ مالابار فَسَيُغَادِرُ اْلمَحَطَّةَ بَعْدَ نِصْفِ سَاعَةٍ

السؤال: ماذا يتحدّثان عن الحوار السّابق؟

• محطّة

• قطار

• تذكرة

• قطار مالابار

ماذا ترى في هذه الصّورة؟ أين يتعلّمون؟

• الطّلاّب في المكتبة

• الطّلاّب في معمل الحاسوب

• الطّلاّب في معمل اللغة

• الطّلاّب في معمل الفزياء

على يتعلّم في الجامعة الآن

ما الممقصود بالكلمة الّتي تحتها خطّ؟

• مرحلة التّعليم بعد المدرسة الإبتدائيّة

• مرحلة التّعليم بعد العاليّة

• مرحلة التّعليم بعد المدرسة الثّانويّة

• مرحلة التّعليم بعد الدّينيّة

يعلّم ................ أمام الفصل في موضوع واحد

• المحاضر

• المحاضرة

• الحاضر

• الحضور

ندى     : هَل قَرَّرْتِ أَيْنَ سَتُواصِلِينَ دِراسَتَك ؟

عائشة  : نعم، قَرَّرْتُ أَنْ أُوَاصِلَ دِرَاسَتِيْ إِلى الجَامعة الإسلاميّة الحكوميّة. وَ أَيْنَ سَتُواصِلِيْنَها ؟

ندى     : أنَا لَمْ أُقَرِّرْ بَعْدُ، هَلْ لَدَيْك اِقْتِراحات ؟

عائشة :لقد تَطَوَّرَ التَّعْلِيمُ في جامعة الإسلاميّة الحكوميّة، يُمْكِنُنا أَنْ نَدْرُسَ الإسلامَ والعُلُوْمَ فيها

ندى     : أُرِيدُ أنْ أَدْرُسَ في كُلِّيَّةِ الإِقْتِصَاد

عائشة : يُمْكِنُك أَنْ تُسَجِّلِيْ فِي الجامعة الإسلاميّة الحكوميّة أَيْضا. هُنَاك كُلِّيَّةُ الإقْتِصَادِ وَ شَرِكَةِ الإِسْلَامِ

السؤال: ما الفكرة الرئيسيّة من الحوار؟

• تتحدّثان تسجيل الدّراسة في المدرسة

• تتحدّثان أملهما في المستقبل

• هما تتحدّثان عن الدّراسة بعد التّخرّج

• هما تتحدّثان عن المهنة الجيّدة