Parte de Frank

Parte de Frank

University

62 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Microbiología y Parasitología Bloque 1

Microbiología y Parasitología Bloque 1

University

60 Qs

Bacteriología médica general

Bacteriología médica general

University

60 Qs

ZOO FINAL

ZOO FINAL

University

57 Qs

Parcial II Biología Celular y Molecular Od/TM

Parcial II Biología Celular y Molecular Od/TM

University

60 Qs

TALLER DE BIOLOGÍA UNIDAD FINAL I

TALLER DE BIOLOGÍA UNIDAD FINAL I

University

65 Qs

SEMANA 1 Y 5 - MEDICINA INTERNA

SEMANA 1 Y 5 - MEDICINA INTERNA

University

60 Qs

Biología molecular, simulacro de examen

Biología molecular, simulacro de examen

University

66 Qs

OSTEOLOGIA

OSTEOLOGIA

University

67 Qs

Parte de Frank

Parte de Frank

Assessment

Quiz

Biology

University

Medium

Created by

Mia Somocurcio

Used 3+ times

FREE Resource

62 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Si se quería identificar un microorganismo por su morfología, ¿qué método tradicional se usaba?
Gold standard
Microscopio óptico
Electroforesis capilar
Secuenciación Sanger

2.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Media Image

¿Cuáles son estudios metagenómicos?

Earth Microbiome Project
American gut project
Metahit
Human Microbiome Project

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image
Si se quiere realizar un estudio de taxonomía, ¿qué programa usarías y qué tipo de secuenciamiento aplicarías?
Kraken teniendo como input los datos generados por secuenciamiento por el enfoque shotgun metagenómico que contiene reads sin ensamblar.
QIIME2 con secuenciación por amplicones y datos trimados
MEGAN con secuenciación Illumina y ensamblaje metagenómico
BLAST con secuenciación Sanger y ensamblaje de novo

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image
¿Qué primers se usan para amplificar toda la región 16S?
1492R y 27F
515Y y 806R
8F y 1391R
338F y 806R

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Si se quiere analizar el género específico, ¿cuál sería el protocolo a seguir?
Amplificación de toda la región 16S (metataxonómica). Digestión por enzimas de restricción doble para hallar el genogrupo.
Amplificación de la región V4 del 16S (metagenómica). Ensamblaje de novo para identificar el género.
Amplificación de la región V4 del 18S (metataxonómica). Secuenciación por Sanger para el análisis de género.
Amplificación de toda la región 16S (metagenómica). Ensamblaje de novo para identificar el género.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

El ARNr ribosomal posee stems y loops, ¿cuáles regiones son variables y cuáles son permanentes?
Stems -> Conservadas; Loops -> Variables
Stems -> Variables; Loops -> Conservadas
Ambas son variables; Ambas son conservadas
Ambas son permanentes; Ambas son variables

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Diferencia entre metagenómica y metataxonómica
Metagenómica -> Analiza todo el genoma; Metataxonómica -> Amplifica solo 1 gen
Metagenómica -> Amplifica regiones específicas; Metataxonómica -> Analiza todo el genoma
Metagenómica -> Usa secuenciación Sanger; Metataxonómica -> Usa secuenciación Illumina
Metagenómica -> Identifica especies; Metataxonómica -> Identifica géneros

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?