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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 5 pts

Juan debe tomar dos tipos de pastillas:

I. Pastillas A: se tomará durante todo el tratamiento. Dosis: dos pastillas cada 7 horas.

II. Pastillas B: se empezará a tomar dos horas después que tome la pastilla número 30 de “A” hasta 3 horas antes de la antepenúltima vez que toma “A”. Dosis: una pastilla y media cada tres horas. Si el tratamiento dura una semana e inicia tomando pastillas “A”, ¿cuántas pastillas tomara en total? Considere que en cada toma ingiere las pastillas simultáneamente.

73

75

77

79

8

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 2 pts

A lo largo de un pasaje se desean plantar árboles cada 6 m, de tal modo que también se ubique un árbol en cada extremo; además el pasaje tiene una longitud de 138 m. ¿Cuántos árboles serán necesarios?

24

26

28

30

50

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Cuando el lenguaje cumple la función poética, el

elemento de la comunicación que destaca es el

código

receptor

canal

mensaje

emisor

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 2 pts

Seleccione la opción en la que aparecen más nombres

de lenguas amerindias tradicionalmente amazónicas.

Quechua, huitoto, aimara

Aimara, quechua y cauqui

Asháninka, cauqui y quechua

Celta, chayahuita y awajun

Cauqui, íbero y omagua

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 2 pts

El periodo Lítico (12 000 – 6000 a.C.) fue

la primera etapa de la historia prehispánica del Perú.

¿Cuáles son los sitios arqueológicos más representativos

de este periodo de recolectores, cazadores y pescadores?

Pikimachay, Lauricocha y Toquepala

Chavín, Cupisnique y Paracas

Recuay, Nasca y Huarpa

Paracas, Pucará y Garagay

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 2 pts

Lítico, Arcaico y Formativo son

nombres que los arqueólogos han dado a las primeras

etapas de la historia andina. Identifique dos

características de los grupos humanos que vivieron en el

periodo Lítico.

I. Domesticación inicial de camélidos

II. Aparición de aldeas primigenias

III. Desconocimiento de la cerámica

IV. Arte rupestre con escenas de caza

I y II

I y III

II y III

III y IV

I y IV

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

En el Formativo andino se desarrolló la teocracia. Esta

organización política tuvo como centro ceremonial más

competitivo a Chavín de Huántar, lugar de peregrinación

y rituales propiciadores de precipitaciones atmosféricas.

Estas actividades de gran importancia le permitieron a la

casta sacerdotal

generar una iconografía relacionada a los sacrificios

humanos.

extender la ruta del spondylus a todos los rincones de

los Andes.

canalizar bienes rituales a favor de los pueblos

campesinos.

promover la cohesión de las naciones costeñas y

serranas.

concentrar el excedente productivo en forma de

ofrendas.

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