6 U1B Extra Review

Reorder the following:

• No

• bailar

• me

• gusta

Reorder the following

• A

• le

• cantar

• ella

• gusta

Reorder the following

• le

• A

• no

• él

• gusta dibujar

Organize the adjectives into whether they would describe a girl, a boy, multiple girls, or multiple boys

Groups:

(a) Una chica (1 girl)

,

(b) Un chico (1 boy)

,

(c) Unas chicas (some girls)

,

(d) Unos chicos (some boys)

• atrevido

• estudiosa

• talentosos

• artística

• buenas

• serio

• gracioso

• perezosos

• ordenadas

• reservada

• simpáticas

• desordenados

Organize the vocabulary into the correct part of speech

Groups:

(a) IOP (who's affected by the verb)

,

(b) infinitive verb (an action word)

,

(c) Adjective (describes a noun)

,

(d) Subject Pronoun (tells who's the subject

• ella

• Te

• Me

• Le

• yo

• esquiar

• trabajador

• paciente

• Nos

• tú

• escribir

• correr

• sociable

• Les

• escuchar

• inteligente

• él

¿Cómo eres? =

¿Qué te gusta hacer? =

I am artistic and I like to draw.

(a BOY is saying this)

I am daring and I like to skate

(a GIRL is saying this)

Record yourself answering the question in Spanish. Use a complete sentence and list at least 3 things.