EDISI PELATIHAN

Capaian Pembelajaran (CP) merupakan kompetensi pembelajaran yang harus dicapai peserta didik pada setiap fase perkembangan. Capaian Pembelajaran mencakup sekumpulan kompetensi dan lingkup materi, yang disusun secara komprehensif dalam bentuk narasi.

• Benar

• Salah

rangkaian Tujuan Pembelajaran yang disusun secara sistematis dan logis di dalam fase pembelajaran untuk murid dapat mencapai Capaian Pembelajaran disebut ....

Berikut ini yang bukan komponen dalam modul ajar atau rpp plus adalah ....

• Tujauan Pembelajaran

• Langkah-langkah pembelajaran

• Kriteria ketuntasan minimum

• Asesmen

Pengetahuan dan/atau keterampilan yang perlu dimiliki siswa sebelum mempelajari topik tertentu merupakan pengertian dari ....

• Pertanyaan Pemantik

• Pengetahuan awal

• Asesmen

• Model Pembelajaran

Pak Robert sedang mempelajari modul ajar yang didapatkannya dari Platform Merdeka Mengajar. Karena mayoritas muridnya tidak memiliki telepon genggam untuk mengakses internet. Ada beberapa aktivitas dalam modul ajar yang tidak bisa ia terapkan. Oleh karena itu, ia memodifikasi aktivitas menjadi kegiatan serupa, namun tidak memerlukan telepon genggam.  Upaya modifikasi modul ajar yang dilakukan Pak Robert tergolong ...

• modifikasi model pembelajaran

• modifikasi asesmen pembelajaran

• modifikasi sarana dan prasarana pembelajaran

• modifikasi tujuan pembelajaran

Kebutuhan belajar adalah jarak atau kesenjangan antara sasaran belajar yang ingin dicapai, dengan kondisi riil murid saat ini.

• Benar

• Salah

Pemeetaan murid dapat dilakukan contohnya berdasarkan pengetahuan awal atau minat.

• Benar

• Salah

Menurut Marcle Nordlund, kita dapat melakukan pembelajaran berdiferensiasi dengan melakukan modifikasi pada ketiga hal ini, kecuali ....

• Cara berbicara dikelas

• Proses

• Produk Akhir

• Konten

Bagaimana cara kita mengenali kemampuan dan kebutuhan murid diawal pembelajaran?

• melakukan asesmen formatif ditengah proses pembelajaran

• melakukan asesmen awal pembelajaran

• melakukan asesmen sumatif

• semua benar

Fungsi asesmen awal pembelajaran adalah ....

• menegetahui kemampuan prasyarat murid atas suatu materi tertentu

• memahami kebutuhan setiap murid

• memahami karateristik murid

• semua benar