ULANGAN HARIAN 3

Mengapa perkelahian antarpelajar atau remaja dan tawuran pelajar dianggap sebagai masalah serius dalam dunia pendidikan?

• Karena perkelahian antarpelajar dan tawuran pelajar adalah bagian alami dari pengalaman sekolah.

• Karena perkelahian antarpelajar dan tawuran pelajar membantu mengembangkan keterampilan sosial pelajar.

• Karena perkelahian antarpelajar dan tawuran pelajar dapat menyebabkan kekerasan fisik dan merupakan bentuk kenakalan remaja.

• Karena perkelahian antarpelajar dan tawuran pelajar tidak memiliki dampak apa pun pada lingkungan sekolah.

• Karena perkelahian antarpelajar dan tawuran pelajar selalu diatur dan diawasi oleh pihak sekolah.

Apa yang dimaksud dengan Delikuensi Situasional dalam konteks kenakalan remaja, seperti perkelahian pelajar?

• Perkelahian yang terjadi karena pelajar memiliki aturan dan kebiasaan tertentu yang harus diikuti oleh anggotanya.

• Perkelahian yang terjadi karena adanya situasi yang mengharuskan mereka untuk berkelahi, sering kali untuk memecahkan masalah.

• Perkelahian yang terjadi secara spontan tanpa alasan yang jelas.

• Perkelahian yang hanya terjadi di dalam sekolah.

• Perkelahian yang terjadi karena keinginan untuk mencuri barang-barang.

Apa yang membedakan Delikuensi Sistematik dari Delikuensi Situasional dalam kenakalan remaja?

• Delikuensi Sistematik tidak melibatkan anggota geng, sedangkan Delikuensi Situasional melibatkan anggota geng.

• Delikuensi Sistematik melibatkan perkelahian di luar sekolah, sedangkan Delikuensi Situasional terjadi di sekolah.

• Delikuensi Sistematik melibatkan perencanaan dan organisasi, sedangkan Delikuensi Situasional terjadi secara spontan.

• Delikuensi Sistematik hanya terjadi pada pelajar yang memiliki catatan kenakalan sebelumnya, sedangkan Delikuensi Situasional terjadi pada pelajar yang tidak memiliki catatan kenakalan.

• Delikuensi Sistematik selalu melibatkan tindak pidana, sedangkan Delikuensi Situasional tidak.

Seorang pelajar SMA sering terlibat dalam perkelahian dengan pelajar dari sekolah lain. Menurut konsep "Differential Association," bagaimana pengaruh pergaulan yang salah dapat memengaruhi perilaku perkelahian pelajar ini?

• Pengaruh pergaulan yang salah tidak memiliki dampak pada perilaku perkelahian pelajar.

• Pengaruh pergaulan yang salah dapat membuat pelajar ini lebih cenderung berperkelahian karena ia memiliki banyak teman yang mendukung perilaku tersebut.

• Pengaruh pergaulan yang salah hanya memengaruhi pelajar yang belum pernah berperkelahian sebelumnya.

• Pengaruh pergaulan yang salah membuat pelajar ini lebih suka beraktivitas di luar sekolah daripada terlibat dalam perkelahian.

• Pengaruh pergaulan yang salah membuat pelajar ini menjadi lebih patuh terhadap aturan sekolah.

Sebuah sekolah di daerah perkotaan melaporkan peningkatan kasus perkelahian pelajar. Berdasarkan konsep "Social Disorganization," apa yang mungkin menjadi salah satu faktor penyebab peningkatan ini?

• Pelajar di sekolah tersebut memiliki aturan yang sangat ketat yang mencegah perkelahian.

• Orang tua pelajar di sekolah tersebut sangat terlibat dalam pendidikan anak-anak mereka.

• Sekolah tersebut memiliki program bimbingan yang sangat efektif untuk mencegah perkelahian.

• Lingkungan di sekitar sekolah mengalami penurunan pranata budaya yang menopang harmoni sosial.

• Pelajar di sekolah tersebut memiliki hiburan yang cukup, sehingga mereka tidak tertarik untuk berperkelahian.

Mengapa penting membentuk banyak organisasi atau lembaga yang mewadahi aktivitas pelajar atau anak, seperti Kelompok Belajar atau Karang Taruna, dalam upaya pencegahan perilaku menyimpang?

• Organisasi semacam itu hanya bertujuan untuk meningkatkan nilai akademis pelajar.

• Organisasi semacam itu tidak memiliki dampak nyata pada pencegahan perilaku menyimpang.

• Organisasi semacam itu memberikan pelajar kesempatan untuk bersosialisasi, tetapi tidak memengaruhi perilaku mereka.

• Organisasi semacam itu memberikan pelajar tempat untuk mengembangkan minat dan bakat mereka, sehingga meningkatkan kepercayaan diri.

• Organisasi semacam itu hanya bertujuan untuk menghasilkan anggota dengan keterampilan tertentu.

Mengapa konsep "Kemurnian Hati" penting dalam penanganan pelajar yang mengalami masalah?

• Kemurnian hati hanya relevan dalam konteks urusan keagamaan.

• Pelajar harus selalu memiliki kemurnian hati agar masalahnya bisa diatasi.

• Kemurnian hati membantu pelajar percaya bahwa penanganan masalah tidak bersyarat dan tulus.

• Kemurnian hati hanya relevan jika pelajar mencari bantuan dari teman-temannya.

• Kemurnian hati tidak memiliki peran dalam penanganan masalah pelajar.

Apa pengertian khamr dalam konteks Islam?

• Khamr adalah minuman yang beracun

• Khamr adalah segala jenis makanan dan minuman yang memabukkan atau menghilangkan kesadaran.

• Segala jenis minuman yang dihasilkan oleh orang non Muslim

• Minuman yang berasal dari anggur

• Setiap minuman yang tidak memiliki label halal dari MUI

Khamr menurut istilah Al-Qur’an disebut ﺮﺟﺲ/rijs. Berikut ini adalah arti dari istilah rijs dalam Al Quran, kecuali

• Sesuatu yang buruk

• Jorok sekali

• Kotor

• Najis

• Murni

Apa yang ditekankan oleh Al-Qur'an dalam ayat-ayat tentang minuman keras dan judi, dan apa tujuan utama dari larangan ini?

• Al-Qur'an menekankan bahwa minuman keras dan judi adalah hal yang baik dan dianjurkan dalam Islam.

• Al-Qur'an menekankan bahwa minuman keras dan judi adalah tindakan yang tidak memiliki dampak negatif dalam masyarakat.

• Al-Qur'an menekankan bahwa minuman keras dan judi adalah perbuatan keji yang harus dihindari dan merupakan perbuatan setan.

• Al-Qur'an menekankan bahwa minuman keras dan judi adalah kegiatan yang harus dilakukan secara bijak.

• Tujuan utama larangan ini adalah untuk menghasilkan kebencian di antara umat Islam.