Seorang guru PJOK sedang mengajarkan materi gerak rangkaian guling depan dan guling lenting, dengan cara menjelaskan dengan suara yang lantang, kemudian memberi contoh dalam berbagai posisi, berkeliling untuk melihat secara lebih dekat gerakan yang dilakukan oleh siswa, memperhatikan peserta didik dengan menyebutkan namanya, memandang mata peserta didik yang sedang diajak bicara. Dengan demikian guru tersebut sudah melaksanakan variasi dalam ...

• Penggunaan media

• Gaya mengajar

• Pola interaksi

• Kegiatan siswa

• Metode mengajar

Guru menerapkan aturan disiplin kelas, peserta didik yang terlambat lebih dari lima menit dihukum lari keliling lapangan sepakbola sebanyak 4 kali. Pengelolaan kelas ini menggunakan pendekatan ....

• Otoriter

• Permisif

• Modifi kasi tingkah laku

• Kelompok

• Individual

Guru memberi memberikan pujian atau hadiah yang menimbulkan perasaan senang atau puas pada peserta didik yang berperilaku positif, menunjukkan peningkatan performa. Sebaliknya, tingkah laku yang kurang baik dalam melaksanakan program kelas diberi sanksi atau hukuman yang akan menimbulkan perasaan tidak puas dan pada gilirannya tingkah laku tersebut akan dihindari.

Pendekatan pengelolaan kelas yang demikian termasuk : ...

• Pendekatan kekuasaan

• Pendekatan otoriter

• Pedekatan kebebasan

• Pendekatan perubahan tingkah laku

• Pendekatan kerja kelompok

Dalam melakukan penilaian tentang sikap fairplay yang terjadi dalam suatu pertandingan dapat dirumuskan suatu tugas dengan kata kerja di bawah ini ...

• Menyusun

• Menghargai

• Menganalisis

• Bekerjasama

• Mentoleransi

Ketika guru melakukan penilaian dengan memberikan cara siswa melakukan penilaian diri sendiri dalam proses pembelajaran, maka hal tersebut memenuhi salah satu prinsip ...

• Penilaian untuk pembelajaran.

• Penilaian hasil pembelajaran

• Evaluasi

• Pembelajaran

• Penilaian rapor

Seorang guru pendidikan jasmani meminta siswa melakukan pengamatan video suatu Pertandingan sepakbola dari sisi bagaimana pemain menerapkan taktiknya. Kegiatan ini dapat disebut sebagai pendekatan saintifik dengan cara ...

• Eksperimentasi

• Mengamati

• Mengomunikasi

• Menalar

• Mempresetasikan

Manakah rumusan indikator pencapaian kompetensi yang sesuai dengan standar kompetensi mempraktekkan hasil analisis keterampilan gerak salah satu permainan bola besar untuk menghasilkan koordinasi gerak yang baik adalah ...

• Menjelaskan dan mengidentifi kasi lempar tangkap bola dengan 4 variasi berbeda dengan benar

• 
  Menjelaskan lempar tangkap bola dengan 4 variasi yang berbeda dengan benar

• Mempraktekkan shooting dengan 4 variasi berbeda dengan benar

• Mengevaluasi gerak lempar tangkap bola dengan 4 variasi berbeda secara benar.

• Mempraktekkan lempar tangkap bola dengan 4 variasi berbeda dengan benar.

Dalam pelaksanaaan proses pembelajaran seorang guru PJOK memberikan hukuman kepada siswa yang salah dalam melakukan praktek lompat tinggi gaya menyamping, dalam hal ini sebenarnya guru PJOK telah memberikan umpan balik pada kategori ....

• Ekstrinsik

• Instrinsik

• Motivasional

• Informasional

• Reinforcement

Guru yang menugaskan siswa untuk membentuk Tim dengan identitas tim, nama tim, susunan
pemain, desain seragam dapat dikatakan menggunakan pendekatan pembelajaran kooperatif
dengan tujuan di bawah ini, Kecuali ...

• Belajar akademik

• Penerimaan terhadap keragaman

• Pengembangan keterampilan olahraga

• Pengembangan keterampilan social

• Pengembangan kemampuan penyelesaian masalah

Dalam pembelajaran lempar lembing, guru memberikan handout tentang teknik melakukannya.
Siswa mempelajari dan mempraktikan sendiri keterampilannya. Gaya mengajar tersebut termasuk
gaya mengajar ...

• Komando

• Timbal balik

• Alat bantu

• Inisiasi siswa

• Konvergen