MEMAHAMI DAN MENGUATKAN LITERASI ( DESIMINASI )

MEMAHAMI DAN MENGUATKAN LITERASI ( DESIMINASI )

Professional Development

8 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Memahami dan menguatkan literasi

Memahami dan menguatkan literasi

Professional Development

8 Qs

QUIZ LITERASI

QUIZ LITERASI

Professional Development

8 Qs

Literasi dalam pembelajaran

Literasi dalam pembelajaran

Professional Development

10 Qs

Penguatan Literasi

Penguatan Literasi

Professional Development

8 Qs

POST TEST KUIS LITERASI DAN NUMERASI

POST TEST KUIS LITERASI DAN NUMERASI

Professional Development

10 Qs

PRE TEST PENGUATAN LITERASI

PRE TEST PENGUATAN LITERASI

Professional Development

8 Qs

QUIZ DIKLAT LITERASI

QUIZ DIKLAT LITERASI

Professional Development

8 Qs

Literasi

Literasi

Professional Development

12 Qs

MEMAHAMI DAN MENGUATKAN LITERASI ( DESIMINASI )

MEMAHAMI DAN MENGUATKAN LITERASI ( DESIMINASI )

Assessment

Quiz

Other

Professional Development

Hard

Created by

Safrudin S

FREE Resource

8 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apa yang dimaksud dengan literasi?

Kemampuan membaca dan menulis

Kemampuan berbicara dan mendengarkan

Kemampuan berpikir kritis dan kreatif

Kemampuan menghitung dan mengukur

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apakah teks untuk kegiatan membaca/pembelajaran hanya terbatas pada teks tulis?

Ya

Tidak

Tidak disebutkan dalam teks

Tidak ada informasi

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Buku apa saja yang dapat digunakan dalam program membaca di sekolah?

Hanya buku teks pelajaran

Hanya buku cerita fiksi

Buku apa saja

Tidak ada buku yang digunakan

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apakah anak yang lancar membaca pasti dapat memahami isi bacaan?

Ya

Tidak

Tidak disebutkan dalam teks

Tidak ada informasi

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Di mata pelajaran apa kegiatan/pembelajaran membaca harus dilakukan?

Matematika

Bahasa Inggris

Bahasa Indonesia

IPA

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apakah guru perlu melakukan asesmen kemampuan membaca siswa secara berkala?

Ya

Tidak

Tidak disebutkan dalam teks

Tidak ada informasi

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apakah guru perlu memodelkan/mengajari kegiatan membaca kepada peserta didik?

Ya

Tidak

Tidak disebutkan dalam teks

Tidak ada informasi

8.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Bagaimana pembelajaran membaca dapat dilakukan?

Dengan melatih peserta didik menggabungkan bunyi huruf

Dengan melatih peserta didik menulis

Dengan melatih peserta didik berbicara

Dengan melatih peserta didik menggambar