Artes Danza Primer Grado Bloque 2
Authored by MARÍA GALEAZZI
Performing Arts
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15 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué es el pulso en la música?
La unidad básica que se emplea para medir el tiempo en la música.
El latir del corazón.
La sucesión constante de pulsaciones que se repiten.
La velocidad de la música.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cómo se define el pulso en la música?
Como una sucesión constante de pulsaciones que se repiten dividiendo el tiempo en partes iguales.
Como el latir del corazón.
Como la velocidad de la música.
Como una sucesión de notas musicales.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué significa que el pulso de la música sea regular?
Que la música tiene una sola frecuencia.
Que la música tiene varias frecuencias.
Que la música tiene un pulso lento.
Que la música tiene un pulso rápido.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué significa que el pulso de la música sea irregular?
Que la música tiene varias frecuencias.
Que la música tiene una sola frecuencia.
Que la música tiene un pulso lento.
Que la música tiene un pulso rápido.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cómo se puede identificar el pulso de la música?
Aplaudiendo de forma natural.
Marcando el pulso con un pie.
Marcando el pulso con palmas.
Todas las anteriores.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué ocurre si adaptamos nuestros movimientos al pulso de la música?
Nos movemos de manera diferente.
La música se siente de manera distinta.
La velocidad del corazón se coordina con la velocidad de la música.
Todas las anteriores.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuál es el pulso de la música que escuchas?
Depende del género y estilo musical.
Siempre es regular.
Siempre es irregular.
No tiene pulso.
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