TES FORMATIF 1

TES FORMATIF 1

8th Grade

9 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Quiz Pemahaman Materi

Quiz Pemahaman Materi

8th Grade

10 Qs

KEMUNCULAN DAN PERKEMBANGAN TAMADUN ISLAM

KEMUNCULAN DAN PERKEMBANGAN TAMADUN ISLAM

8th Grade

14 Qs

KHALIFAH DAULAH BANI ABBAS YANG TERKEMUKA  DAN KEBIJAKANNYA

KHALIFAH DAULAH BANI ABBAS YANG TERKEMUKA DAN KEBIJAKANNYA

8th Grade

12 Qs

QUIZ SKI VIII A/ B

QUIZ SKI VIII A/ B

8th Grade

10 Qs

Sahabat Ali menjadi Khalifah

Sahabat Ali menjadi Khalifah

8th - 9th Grade

10 Qs

Kuis 1 Sejarah Berdirinya Daulah Abbasiyah

Kuis 1 Sejarah Berdirinya Daulah Abbasiyah

8th Grade

10 Qs

Nuzul Al-quran

Nuzul Al-quran

1st - 10th Grade

10 Qs

KEJAYAAN  PEMERINTAHAN ABBASIYAH

KEJAYAAN PEMERINTAHAN ABBASIYAH

8th Grade

10 Qs

TES FORMATIF 1

TES FORMATIF 1

Assessment

Quiz

History

8th Grade

Hard

Created by

Esti Purwanti

FREE Resource

9 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 2 pts

Perhatikan pernyataan berikut!

(1) Menjadi khalifah setelah merebut kekuasaan dari Bani Umayah

(2) Nasabnya bersambung sampai Nabi Muhammad saw

(3) Menjadi khalifah dalam waktu lima tahun

(4) Pendiri Daulah Abbasiyah

Fakta sejarah tentang Abu al-Abbas ditunjukkan oleh nomor ....

(1), (2), dan (3)                                

(1), (2), dan (4)                                

(1), (3), dan (4)

(2), (3), dan (4)

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 2 pts

Perhatikan pernyataan berikut!

(1) Diberi nama resmi Madīnat al-Salām

(2) Dijadikan ibu kota pemerintahan pada masa Abu al-Abbas

(3) Dibangun oleh Khalifah al-Mansur

(4) Disebut sebagai kota bundar

Fakta sejarah tentang kota Baghdad terdapat pada nomor ....

(1), (2), dan (3)                               

(1), (2), dan (4)                               

(1), (3), dan (4)

(2), (3), dan (4)

3.

OPEN ENDED QUESTION

2 mins • Ungraded

NAMA

Evaluate responses using AI:

OFF

4.

OPEN ENDED QUESTION

2 mins • Ungraded

KELAS

Evaluate responses using AI:

OFF

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 20 pts

Perhatikan pernyataan berikut! (1) Menjadi khalifah setelah merebut kekuasaan dari Bani Umayah (2) Nasabnya bersambung sampai Nabi Muhammad saw (3) Menjadi khalifah dalam waktu lima tahun (4) Pendiri Daulah Abbasiyah Fakta sejarah tentang Abu al-Abbas ditunjukkan oleh nomor ....
(1), (2), dan (3)
(1), (2), dan (4)
(1), (3), dan (4)
(2), (3), dan (4)

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 20 pts

Perhatikan pernyataan berikut! (1) Diberi nama resmi Madīnat al-Salām (2) Dijadikan ibu kota pemerintahan pada masa Abu al-Abbas (3) Dibangun oleh Khalifah al-Mansur (4) Disebut sebagai kota bundar Fakta sejarah tentang kota Baghdad terdapat pada nomor ....
(1), (2), dan (3)
. (1), (2), dan (4)
(1), (3), dan (4)
(2), (3), dan (4)

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 20 pts

Perhatikan pernyataan berikut! (1) Seni industri yang berkembang di Baghdad adalah seni permadani dan keramik (2) Seni yang berkembang pada masa Daulah Abbasiyah diantaranya arsitektur, patung, lukis, kaligrafi, indurtri, dan musik (3) Penguasa Abbasiyah melarang seni patung dan lukis karena berisikan gambar makhluk bernyawa (4) Khalifah Harun al-Rasyid pernah menyelenggarakan suatu festival di Baghdad yang dimeriahkan oleh dua ribu penyanyi. Fakta sejarah tentang perkembangan seni di kota Baghdad ditunjukkan oleh nomor ...
(1), (2), dan (3)
(1), (2), dan (4)
(1), (3), dan (4)
(2), (3), dan (4)

8.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 20 pts

Perhatikan pernyataan berikut! (1) Didirikan oleh Khalifah Harun al-Rasyid (2) Dikembangkan oleh Khalifah al-Makmun (3) Awalnya perpustakaan pribadi Khalifah al-Mansur (4) Menjadi pusat ilmu pengetahuan dunia pada masa al-Muktasim Fakta sejarah tentang Bayt al-Ḥikmah ditunjukkan oleh nomor ....
(1), (2), dan (3)
(1), (2), dan (4)
(1), (3), dan (4)
(2), (3), dan (4)

9.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 20 pts

Perhatikan narasi berikut! Daulah Abbasiyah memberikan perhatian yang besar kepada para penerjemah buku. Mereka mendapatkan fasilitas dan sarana yang memadahi dari para penguasa untuk mengembangkan kegiatan penerjemahan dan keilmuan. Salah satu di antaranya adalah seorang penerjemah yang bernama Hunayn ibn Ishaq. Fakta tentang sosok yang disebut dalam narasi yang tidak benar adalah ....
Menerjemahkan buku bahasa Yunani ke bahasa Syria
Beragama Kristen Nestorian
Berasal dari golongan Sābi‘īn
Bekerja di Bayt al-Ḥikmah