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TEORÍA CRITICA DE LE EDUCACIÓN

Authored by Tanya Dzul

Philosophy

University

TEORÍA CRITICA DE LE EDUCACIÓN
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál es el rol del alumno en la educación tipo emancipadora?

Aceptar y seguir las instrucciones del maestro sin cuestionar

Disentir del maestro y pensar por sí mismo

Depender completamente de la experiencia y criterio del maestro

Seguir las normas y reglas establecidas por el sistema educativo

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué es el cientificismo?

Un amor que mata

Un entusiasmo burocrático por el saber

El resultado de una conciencia cientificista

Una tradición investigativa del saber

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué características necesita cumplir un maestro para una educación de tipo emancipadora?

Envejecer intelectualmente

Creer en un mundo construido y fijo

Comprender que nunca se termina de aprender

Depender de las ideologías conformistas y cerradas

4.

MULTIPLE SELECT QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué analiza y visualiza una teoría crítica de la educación?

La acción social e institucional

Las posibilidades de intervención y cambio

La importancia de la educación emancipadora

Los procesos de socialización y aprendizaje

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Por qué es importante la educación emancipadora?

Porque limita la liberación de los sujetos

Porque promueve la dependencia del maestro

Porque contribuye a la liberación de los sujetos

Porque impone normas y reglas a seguir

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

La emancipación no es igual en todas partes, ¿en qué condiciones se presentó con posibilidades diferentes?

Condiciones del capitalismo avanzado

Condiciones del socialismo

Condiciones del feudalismo

Condiciones del comunismo

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