EVALUACIÓN SOBRE DAVID AUSBEL

1. De acuerdo con Ausubel, ¿cuál es la importancia de interrelacionar lógicamente las partes del currículo?

• a) Para facilitar la memorización de datos aislados.

• b) Para garantizar que los estudiantes estén siempre interesados.

• c) Para crear un currículo más flexible y adaptable.

• d) Para promover un aprendizaje más significativo y coherente.

1. ¿Qué factores menciona David Ausubel que pueden influir en el aprendizaje?

• a) Las habilidades cognitivas de los estudiantes.

• b) La calidad del material didáctico.

• c) El clima, la motivación, la alimentación y el nivel de madurez.

• d) La competencia entre los estudiantes.

1. ¿Cuál es una característica importante del enfoque expositivo de Ausubel para la enseñanza?

• a) Poca interacción entre profesor y alumno.

• b) Uso limitado de ejemplos.

• c) Enfoque inductivo en lugar de deductivo.

• d) Uso de organizadores previos y organización del contenido subordinado.

1. ¿Cuál es el propósito de los "Organizadores previos" en el enfoque expositivo de Ausubel?

• a) Para presentar nuevos conceptos a los estudiantes.

• b) Para dar sentido a la lección que seguirá posteriormente.

• c) Para proporcionar ejemplos que ayuden en la explicación.

• d) Para resumir el contenido de la lección de manera concluyente.

1. Según David Ausubel, ¿cómo concibe los conocimientos previos del alumno en términos de esquemas de conocimiento?

• a) Como una serie de hechos aislados.

• b) Como una representación de la realidad en constante cambio.

• c) Como una acumulación de sucesos sin relación.

• d) Como una parcela de la realidad en un momento determinado.