Posttest Modul 2 Keterampilan Menulis

Posttest Modul 2 Keterampilan Menulis

University

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI

TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI

University

10 Qs

Kalimat Efektif dan Kalimat Tidak Efektif

Kalimat Efektif dan Kalimat Tidak Efektif

12th Grade - University

15 Qs

Teks Biografi

Teks Biografi

12th Grade - University

15 Qs

Ejaan

Ejaan

University

10 Qs

PTS MKWU BAHASA INDONESIA

PTS MKWU BAHASA INDONESIA

University

10 Qs

Soal Penyuntingan Ejaan

Soal Penyuntingan Ejaan

University

10 Qs

Quiz KTI Pert. 5

Quiz KTI Pert. 5

University

15 Qs

Pilihan Kata dan Kalimat Efektif

Pilihan Kata dan Kalimat Efektif

University

10 Qs

Posttest Modul 2 Keterampilan Menulis

Posttest Modul 2 Keterampilan Menulis

Assessment

Quiz

Education

University

Hard

Created by

meitika sari

Used 2+ times

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 10 pts

"Rakyat yang pro dan kontra Khadafy saling berhadap-hadapan dan saling bentur." Penggalan kalimat tersebut merujuk pada salah satu aspek dalam kalimat efektif yang harus diperhatikan yakni...

kelogisan

kehematan

kesejajaran

kevariasian

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 10 pts

Manakah pernyataan berikut ini yang salah mengenai kalimat efektif?

Merujuk pada ketersampaian pesan baik ide, pemikiran, perasaan dan harapan penulis kepada pembaca

Dibangun atas 2 prinsip utama yakni kepaduan dan kelengkapan

Penggunaan kalimat efektif akan menciptakan kekuatan dan kemenarikan dari sbeuah karangan

Ketidakefektifan kalimat dapat menjadikan karangan akan sulit dipahami dan membuat bosan pembacanya

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 10 pts

Pernyataan yang benar mengenai kelogisan dalam kalimat efektif adalah...

Ketepatan penggunaan kaidah bahasa dan keselarasan hubungan antarunsur bahasa yang digunakan dalam kalimat

Kelogisan berkaitan dengan bagaimana kalimat tersebut dapat mencerminkan kesamaan dalam mengunggapkan ide

Efisiensi penggunaan unsur bahasa dalam mengungkapkan pikiran dan perasaan penulis

Penekanan (Emphasizing) pada bagian tertentu dalam kalimat sehingga informasi tersampaikan dengan baik

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 10 pts

Perhatikan kutipan berikut ini dan analisis ketidakefektifannya!

"Para ahli berpendapat bahwa 90 % lebih serangan sakit kepala dapat terhindarkan. Salah satunya upaya ialah membuat catatan teratur dengan riwayat serangan."

Bentuk kata "terhindarkan" seharusnya diganti "dihindari"

Kata "ialah" diganti dengan "bahwa"

Frase "para ahli" seharusnya diganti "para ahli-ahli"

Kata "bahwa" seharusnya dihilangkan.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 10 pts

Kesanggupan unsur-unsur kalimat dalam membentuk satu kesatuan bentuk dan makna yang diwujudkan melalui kelogisan,kehematan,dan kesejajaran disebut...

kevariasian

kelogisan

kepaduan

keefektifan

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 10 pts

Manakah yang BUKAN merupakan pertanyaan yang dapat memandu penulis dalam mengetahui ketepatan pilihan kata?

Apakah kata yang dipilih telah mencerminkan gagasan yang ingin disampaikan oleh penulis?

Apakah kata tersebut sesuai dengan konteks tulisan yang akan disampaikan?

Apakah pilihan kata tersebut merupakan kata figuratif dan variatif?

Apakah kata yang digunakan dapat dipahami dengan mudah oleh pembaca?

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 10 pts

Berikut ini adalah kalimat yang mengandung makna konotatif, KECUALI....

Dia makan lahap sekali.

Honor anak buahnya, dia makan juga.

Dia bekerja sebagai pramuwisma di Malaysia.

Orang tua itu telah merasakan manis pahitnya kehidupan ini.

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?