UTS BIMBINGAN DAN KONSELING

Layanan yang diberikan kepada anak agar anak dapat menguasai beberapa materi disebut dengan ....

• Layanan konseling kelompok

• Layanan penguasaan konten

• Layanan bimbingan kelompok

• Layanan informasi

Layanan yang diberikan kepada siswa dengan cara berkelompok dan membahas masalah siswa yang ada dikelompok itu disebut dengan

• Layanan Informasi

• Layanan Bimbingan Kelompok          

• Layanan Konseling Kelompok

• Layanan Advokasi

Pendekatan bimbingan yang lebih proaktif dalam pendidikan anak usia dini adalah pendekatan...

• Perkembangan

• Konseling.

• Reaktif.

• Preventif. 

Dalam menghadapi anak yang takut, peran guru yang paling tepat adalah...

• Mengabaikan karena itu masalah pribadi anak.

• Mengatakan agar anak tidak takut sama sekali.

• Memberikan informasi yang akurat dan dukungan emosional, serta mengajarkan teknik relaksasi sederhana.

• Memarahi anak agar berani.

Dalam proses konseling, peseta didik harus secara keseluruhan menceritakan masalahnya, tanpa ada yang ditutup-tutupi, disebut dengan asas

• Asas Kesukarelaan

• Asas Keterbukaan

• Asas Kegiatan

• Asas Kedinamisan

Peran guru sebagai fasilitator dalam bimbingan konseling anak usia dini yang paling tepat adalah...

• Memberikan ceramah panjang agar anak cepat paham.

• Membiarkan anak belajar sendiri tanpa campur tangan.l

• Memberikan stimulasi dan dukungan dalam pembelajaran.

• Hanya berfungsi sebagai pengawas yang menilai perkembangan.

Penerapan bimbingan dan konseling untuk semua anak AUD dikelas dapat dilakukan dengan cara...

• Layanan informasi

• Bimbingan Kelompok

• Konseling Individu

• Layanan Penempatand an penyaluran

Salah satu tujuan dari bimbingan dan konseling adalah

• Penegnalan terhadap diri sendiri        

• Penyesuaian terhadap lingkungan

• a dan b salah

• a adan b benar

Salah satu ciri program bimbingan konseling yang baik untuk anak usia dini adalah..

• Tujuannya sangat ideal.

• Program bertaraf internasional.

• Tersedia fasilitas yang diperlukan.

• Program disusun oleh kepala sekolah.

Manakah di bawah ini yang paling tepat menggambarkan peran guru dalam bimbingan konseling untuk anak usia dini?

• Memberikan hukuman disiplin yang tegas untuk setiap kesalahan.

• Menjadi motivator, teladan, dan pembimbing yang membantu anak mengembangkan potensi diri secara optimal.

• Mengajarkan materi akademis sesuai kurikulum kepada semua anak.

• Mengalihkan tanggung jawab masalah anak kepada orang tua.