Контрольно-оценочная деятельность

Контрольно-оценочная деятельность

Professional Development

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Кинология-наука о собаках.

Кинология-наука о собаках.

Professional Development

15 Qs

виды структурных подразделений

виды структурных подразделений

Professional Development

8 Qs

Термины и определения на семинар для учителей

Термины и определения на семинар для учителей

Professional Development

12 Qs

Pedagogy and its future

Pedagogy and its future

Professional Development

15 Qs

Помощь при отравлении

Помощь при отравлении

Professional Development

12 Qs

Смешанное обучение

Смешанное обучение

Professional Development

10 Qs

Планерка

Планерка

Professional Development

7 Qs

Модуль 4

Модуль 4

Professional Development

10 Qs

Контрольно-оценочная деятельность

Контрольно-оценочная деятельность

Assessment

Quiz

Professional Development

Professional Development

Easy

Created by

Pavel Andrusevich

Used 2+ times

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Для оценки результатов учебной деятельности учащихся выделяют

пять уровней учебной деятельности

десять уровней учебной деятельности

три уровня учебной деятельности

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

По результатам тематической контрольной работы в числителе выставляется ...

отметка за правильность выполнения заданий

отметка за грамотность

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

В контрольном диктанте учащегося IV класса были допущены следующие ошибки:

Лисной    гара    вада

 Учитель исправил ошибки и напротив каждого слова на полях сделал пометку: I. При подсчёте данных ошибок учитель классифицировал каждую из них как отдельную ошибку, и в итоге получилось 3 ошибки. Правильно ли учитель произвёл классификацию и подсчёт?

ДА

НЕТ

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Цель безотметочного обучения –

создание условий для сохранения

психофизического здоровья младших школьников, развитие у них внутренней

мотивации учения, становление адекватной самооценки учащихся

развитие

творческих способностей, формирование умений самостоятельно оценивать

результаты собственной учебной деятельности

создание условий для сохранения

психофизического здоровья младших школьников, развитие у них внутренней

мотивации учения, становление адекватной самооценки учащихся, развитие

творческих способностей, формирование умений самостоятельно оценивать

результаты собственной учебной деятельности

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

При выполнении классной работы учащийся допустил ошибки в словах бирёза и бирёзовый. Учитель выставил отметку 8 баллов.

Учитель правильно оценил работу

Учитель не правильно оценил работу

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Написание белорусской буквы і вместо русской и исправляется и считается

грубой ошибкой

негрубой

исправляется, но за ошибку не считается

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Учащийся допустил грубую ошибку в грамматическом задании контрольного диктанта. Учитель данную ошибку не учёл. Правильно ли учитель выставит отметку за контрольный диктант?

ДА

НЕТ

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?