Контрольно-оценочная деятельность

Контрольно-оценочная деятельность

Professional Development

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

общение

общение

University - Professional Development

10 Qs

Термины в ДОУ

Термины в ДОУ

Professional Development

15 Qs

Тема 2 предприним. деят-ть, ООО, ИП

Тема 2 предприним. деят-ть, ООО, ИП

Professional Development

11 Qs

Бокс

Бокс

Professional Development

9 Qs

Инструменты оптимизации процессов

Инструменты оптимизации процессов

Professional Development

10 Qs

Приемы ИКТ

Приемы ИКТ

Professional Development

10 Qs

ПМО - конференция 2022

ПМО - конференция 2022

Professional Development

10 Qs

ФГОС

ФГОС

Professional Development

10 Qs

Контрольно-оценочная деятельность

Контрольно-оценочная деятельность

Assessment

Quiz

Professional Development

Professional Development

Practice Problem

Easy

Created by

Pavel Andrusevich

Used 2+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Для оценки результатов учебной деятельности учащихся выделяют

пять уровней учебной деятельности

десять уровней учебной деятельности

три уровня учебной деятельности

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

По результатам тематической контрольной работы в числителе выставляется ...

отметка за правильность выполнения заданий

отметка за грамотность

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

В контрольном диктанте учащегося IV класса были допущены следующие ошибки:

Лисной    гара    вада

 Учитель исправил ошибки и напротив каждого слова на полях сделал пометку: I. При подсчёте данных ошибок учитель классифицировал каждую из них как отдельную ошибку, и в итоге получилось 3 ошибки. Правильно ли учитель произвёл классификацию и подсчёт?

ДА

НЕТ

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Цель безотметочного обучения –

создание условий для сохранения

психофизического здоровья младших школьников, развитие у них внутренней

мотивации учения, становление адекватной самооценки учащихся

развитие

творческих способностей, формирование умений самостоятельно оценивать

результаты собственной учебной деятельности

создание условий для сохранения

психофизического здоровья младших школьников, развитие у них внутренней

мотивации учения, становление адекватной самооценки учащихся, развитие

творческих способностей, формирование умений самостоятельно оценивать

результаты собственной учебной деятельности

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

При выполнении классной работы учащийся допустил ошибки в словах бирёза и бирёзовый. Учитель выставил отметку 8 баллов.

Учитель правильно оценил работу

Учитель не правильно оценил работу

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Написание белорусской буквы і вместо русской и исправляется и считается

грубой ошибкой

негрубой

исправляется, но за ошибку не считается

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Учащийся допустил грубую ошибку в грамматическом задании контрольного диктанта. Учитель данную ошибку не учёл. Правильно ли учитель выставит отметку за контрольный диктант?

ДА

НЕТ

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?