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Promoción para la salud 1.3

Authored by Paula Segovia

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Promoción para la salud 1.3
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

El IMC...

Relaciona el peso y la talla de forma directa

Tiene en cuenta la edad y el sexo

El resultado es un valor sin unidades

Mide el peso en g y la altura en m

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Parámetro que está relacionado con la edad y el sexo y nos informa principalmente del estado nutricional de una persona:

TALLA

PESO

IMC

GRASA SUBCUTÁNEA

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Medidas realizadas del cuerpo humano que nos informan del estado de salud:

CONSTANTES VITALES

PARÁMETROS SOCIOMÉTRICOS

PARÁMETROS SOMATOMÉTRICOS

INDICADORES DE SALUD

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Parámetros que nos informan sobre las funciones de nuestro organismo:

PARÁMETROS ANTROPOMÉTRICOS

INDICADORES DE SALUD

PARÁMETROS SOMATOMÉTRICOS

CONSTANTES VITALES

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

El estado de salud se puede medir de diferentes formas, señala la CORRECTA:

MARCADORES, INDICADORES DE SALUD Y FACTORES

MARCADORES, INDICADORES DE RIESGO Y FACTORES

MARCADORES, INDICADORES SALUDABLES Y FACTORES

MARCADORES, INDICADORES CORPORALES Y FACTORES

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Los COMPORTAMIENTOS SALUDABLES...

Son actitudes que se adquieren, pero no se aprenden

Los factores que influyen sobre estos comportamientos no son genéticos

Requieren de la aplicación de principios de aprendizaje

Son actitudes que se aprenden, pero no se adquieren

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Dentro de los modelos pedagógicos, podemos diferenciar:

Enseñanza teórica: educador y educando activos

Enseñanza libre: educador activo y educando pasivo

Enseñanza magistral: educador pasivo y educando activo

Enseñanza práctica: educador y educando activos

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