12.1 Jak zacząć? - formy prac pisemnych.

Dlaczego ludzie piszą teksty?

• Aby przekazać informacje ustnie

• Ponieważ słowo niezapisane ulatnia się

• Dla zabawy

• Aby zastąpić rozmowy z innymi

Dlaczego tekst zapisany trwa?

• Ponieważ jest łatwiejszy do zapamiętania

• Ponieważ można go przeczytać wielokrotnie

• Ponieważ jest bardziej wartościowy

• Ponieważ jest trudniejszy do zrozumienia

Dlaczego codziennie powstaje wiele nowych stron w Internecie?

• Ponieważ ludzie chcą pozostawić ślad w wirtualnej przestrzeni

• Ponieważ teksty są łatwiejsze do tworzenia niż rozmowy

• Ponieważ teksty są bardziej popularne niż obrazy

• Ponieważ teksty są tańsze niż inne formy komunikacji

Co może stanowić przeszkodę w pisaniu tekstu w obcym języku?

• Braki w gramatyce i mała ilość opanowanego słownictwa

• Zbyt duża ilość informacji

• Brak dostępu do Internetu

• Zbyt duża ilość czasu

Jakie źródła informacji można wykorzystać do opracowania tematu?

• Rozmowy z rodzicami, przyjaciółmi lub kolegami

• Artykuły z gazet i czasopism

• Informacje radiowe lub telewizyjne

• Wszystkie powyższe

Jakie źródła informacji można znaleźć w Internecie?

• Książki i leksykony

• Zajęcia w szkole lub różne koła zainteresowań

• Ciekawe wykłady

• Wszystkie powyższe

Jakie są dwie możliwości po zebraniu materiału?

• Pisanie wszystkiego, co przychodzi do głowy

• Ocenianie materiału pod względem wartości i wypunktowywanie

• Pisanie tylko najważniejszych informacji

• Odrzucanie materiału i zaczynanie od nowa

Który sposób zazwyczaj daje lepsze efekty w pisaniu pracy?

• Pisanie wszystkiego, co przychodzi do głowy

• Ocenianie materiału pod względem wartości i wypunktowywanie

• Pisanie tylko najważniejszych informacji

• Odrzucanie materiału i zaczynanie od nowa

Jakie są charakterystyczne cechy poszczególnych form prac pisemnych?

• Rozmowy z rodzicami, przyjaciółmi lub kolegami

• Artykuły z gazet i czasopism

• Informacje radiowe lub telewizyjne

• Wszystkie powyższe

Jakie mogą być trudności w opracowywaniu poszczególnych wypowiedzi?

• Braki w gramatyce i mała ilość opanowanego słownictwa

• Zbyt duża ilość informacji

• Brak dostępu do Internetu

• Zbyt duża ilość czasu