Açık ve Uzaktan Öğrenme - Hafta 5

Aşağıdakilerden hangisi AUÖ'de içerik tasarımında "İçerik Merkezli Tasarım" kapsamına girmemektedir?

• İçerik tasarımında ilgili konunun etkili ve ilgi çekici olarak nasıl sunulacağı üzerine odaklanılır.

• İçerik tasarlanırken öğrencilerin ön bilgi, etkileşim düzeyi, vb. özellikleri dikkate alınır.

• İçerik tasarımı uzmanların perspektifine göre şekillenir.

"Öğrencilerin motivasyonu belirli bir düzeyde sağlanmış ve öğrencilerin ön bilgileri belirli seviyeye gelmiş ise içerik merkeze alınarak bir tasarım yapılabilir." ifadesi DOĞRU'mu yoksa YANLIŞ'mıdır?

• DOĞRU

• YANLIŞ

AUÖ'de içeriğin sıralanması ile ilgili aşağıdakilerden hangisi/hangileri yanlıştır?

• Basitten karmaşığa

• Soyuttan somuta

• Bilinenden bilinmeyene

"Eşzamanlı veya eşzamansız bir eğitim sırasında kullanılan bir PowerPoint sunumunda ne kadar fazla efekt ve animasyon kullanılırsa öğrenmeye o kadar fazla katkı sağlar." ifadesi DOĞRU'mu yoksa YANLIŞ'mıdır?

• DOĞRU

• YANLIŞ

Aşağıdakilerden hangisi AUÖ'de içerik düzenlerken verilebilecek önerilerden biri olamaz?

• İçerik gelişme ve değişimlere yer vermelidir.

• İçerik öğrencinin hazırbulunuşluğundan bağımsız bir biçimde geliştirilmelidir.

• İçerikte görsel tasarım ilkelerine uyulmalıdır.

• İçerik öğrencide bilişsel yük oluşturmamalıdır.

"İlgi çekici ancak konu ile ilgili olmayan ses ve müzikler çoklu ortam tasarımından çıkarılırsa öğrenenler daha iyi öğrenir." Verilen ifade aşağıdaki hangi Çoklu Ortam Tasarım İlkesi ile ilgilidir?

• Çoklu Ortam İlkesi

• Biçim İlkesi

• Resim İlkesi

• Tutarlılık İlkesi

Şekildeki materyalde hangi Çoklu Ortam Tasarım İlkesi ihlal edilmiştir?

• Zamansal Yakınlık İlkesi

• Gereksizlik İlkesi

• Konumsal Yakınlık İlkesi

• Parçalara Bölme İlkesi

"Görsel ve sözlü anlatımın birlikte sunulduğu ortamlarda, görsel ve yazılı metnin birlikte sunulduğu durumlara göre öğrenenler daha iyi öğrenir.". Belirtilen ifade hangi Çoklu Ortam Tasarım İlkesi ile ilgilidir?

• Biçim İlkesi

• Ses İlkesi

• Kişileştirme İlkesi

• Dikkat Çekme İlkesi