ESCUELAS CREATIVAS EXAMEN NUM. 1

¿Cuál es la razón fundamental por la que los programas de educación alternativa como Minddrive son necesarios?

• Porque ofrecen una experiencia de aprendizaje distinta a los estudiantes.

• Porque los alumnos marginados por el sistema convencional son incapaces de aprender.

• Porque el sistema de educación de masas se rige por principios distintos a los que promueve Minddrive.

• Porque los programas de educación alternativa no requieren la participación de adultos.

• Porque los estudiantes que participan en estos programas no tienen expectativas de futuro.

¿Cuál es la razón principal por la que surgieron los sistemas de educación de masas en el siglo XIX, como se menciona en el texto relacionado a la educación industrial?

• Porque la Revolución Industrial generó una demanda de fuentes de energía.

• Debido a la presión política ejercida por la clase obrera.

• Porque la vieja aristocracia quería controlar la educación.

• Porque las clases medias tenían aspiraciones para sus familias.

¿Cuál fue uno de los propósitos iniciales de la educación de masas?

• Formar ejércitos de obreros manuales para trabajos duros y repetitivos.

• Garantizar el bienestar de la democracia en Estados Unidos.

• Fomentar las oportunidades y la igualdad social.

• Controlar socialmente a la población.

¿Cuál fue la estructura de la educación de masas en muchos países durante la era industrial?

• Una base ancha de educación superior, una franja media de enseñanza primaria y una estrecha cúspide de educación secundaria.

• Una base ancha de enseñanza primaria, una franja media de educación secundaria y una estrecha cúspide de educación superior.

• Una base ancha de educación secundaria, una franja media de enseñanza primaria y una estrecha cúspide de educación superior.

• Una base ancha de educación secundaria, una franja media de enseñanza superior y una estrecha cúspide de enseñanza primaria.

¿Cuál es una similitud entre los procesos industriales y la educación de masas?

• Ambos enfatizan la importancia de la demanda del mercado.

• Ambos están basados en la observancia de normas y niveles de calidad específicos.

• Ambos utilizan una organización lineal de materias primas y productos.

• Ambos tienen una estructura de división del trabajo en su organización.

¿Cuál es uno de los problemas fundamentales del sistema educativo en relación con la adaptación?

• La falta de códigos de comportamiento establecidos en las comunidades.

• La tolerancia hacia conductas antisociales.

• La falta de imposición para adaptarse a las normas.

• La tendencia a juzgar a los alumnos según un único criterio de capacidad.