Ujian Tengah Semester Belajar dan Pembelajaran

Suatu respon dikeluarkan setelah ada stimulus disebut sebagai belajar ​ (a)   , sedangkan belajar yang tidak memerlukan stimulus tetapi memerlukan asosiasi disebut belajar ​ (b)  

• responden
• kontiguitas
• operant
• observasional
• afektif
• kognitif
• psikomotorik

Berikut merupakan perbedaan antara pembelajaran dan pengajaran, klasifikasikan ciri-ciri tersebut pada kolom yang sesuai

Groups:

(a) Pembelajaran

,

(b) Pengajaran

• Tujuannya menyampaikan informasi kepada peserta didik

• Dilaksanakan oleh mereka yang dapat membuat orang belajar

• Dilaksanakan oleh mereka yang berprofesi sebagai pengajar

• Berlangsung dengan atau tanpa hadirnya guru

• Berlangsung apabila ada guru atau pengajar

• Tujuannya agar terjadi proses belajar pada diri peserta didik

Yang tidak termasuk dalam penerapan behaviorisme dalam pembelajaran adalah ...

• Modifikasi perilaku

• Pembelajaran berbasis behavior

• Pembelajaran terprogram

• Reinforcement / penguatan

Berikut merupakan tahapan perkembangan kognitif menurut Piaget, cocokkanlah tahapan-tahapan yang ada dengan usia yang sesuai !

• 2 -7 tahun

• Pra Operasional

• 0 - 2 tahun

• Operasional Formal

• 7 - 11 tahun

• Sensori Motorik

• 11 - dewasa

• Operasional Konkrit

Urutkanlah 4 fase pemodelan menurut Bandura

• Atensi / Memperhatikan

• Retensi / Mengingat

• Penguatan dan Motivasi

• Memproduksi Gerak Motorik

Bagaimana peran konstruktivisme dalam pembelajaran ?

Berikan 4 ciri-ciri perilaku belajar !

Terdapat dua cara yang dapat dilakukan untuk memodifikasi perilaku yakni dengan melakukan____ atau ____