Revisão P4 de História

Revisão P4 de História

3rd Grade

22 Qs

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Revisão P4 de História

Revisão P4 de História

Assessment

Quiz

History

3rd Grade

Easy

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MAGALI KUBNIK

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22 questions

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1.

MULTIPLE SELECT QUESTION

5 mins • 1 pt

Marque as espécies, que podemos encontrar no Parque Nacional da Tijuca:

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2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

De acordo com o que estudamos, marque a alternativa que apresenta a definição correta de:

Preservação

Espaço que possui características próprias, como o clima e o solo, e reúne espécies de animais e de vegetais que se adaptam bem a ele.

Conjunto das espécies de animais de determinada região.

Conjunto das espécies de plantas de determinada região.

Significa a proteção dos recursos naturais com a utilização racional, o que garante a sustentabilidade.

Significa a proteção integral. Ou seja, o recurso deve permanece intacto e sem interferência da ação humana.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

De acordo com o que estudamos, marque a alternativa que apresenta a definição correta de:

Conservação

Espaço que possui características próprias, como o clima e o solo, e reúne espécies de animais e de vegetais que se adaptam bem a ele.

Conjunto das espécies de animais de determinada região.

Conjunto das espécies de plantas de determinada região.

Significa a proteção dos recursos naturais com a utilização racional, o que garante a sustentabilidade.

Significa a proteção integral. Ou seja, o recurso deve permanece intacto e sem interferência da ação humana.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

De acordo com o que estudamos, marque a alternativa que apresenta a definição correta de:

Flora

Espaço que possui características próprias, como o clima e o solo, e reúne espécies de animais e de vegetais que se adaptam bem a ele.

Conjunto das espécies de animais de determinada região.

Conjunto das espécies de plantas de determinada região.

Significa a proteção dos recursos naturais com a utilização racional, o que garante a sustentabilidade.

Significa a proteção integral. Ou seja, o recurso deve permanece intacto e sem interferência da ação humana.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

De acordo com o que estudamos, marque a alternativa que apresenta a definição correta de:

Fauna

Espaço que possui características próprias, como o clima e o solo, e reúne espécies de animais e de vegetais que se adaptam bem a ele.

Conjunto das espécies de animais de determinada região.

Conjunto das espécies de plantas de determinada região.

Significa a proteção dos recursos naturais com a utilização racional, o que garante a sustentabilidade.

Significa a proteção integral. Ou seja, o recurso deve permanece intacto e sem interferência da ação humana.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

De acordo com o que estudamos, marque a alternativa que apresenta a definição correta de:

Bioma

Espaço que possui características próprias, como o clima e o solo, e reúne espécies de animais e de vegetais que se adaptam bem a ele.

Conjunto das espécies de animais de determinada região.

Conjunto das espécies de plantas de determinada região.

Significa a proteção dos recursos naturais com a utilização racional, o que garante a sustentabilidade.

Significa a proteção integral. Ou seja, o recurso deve permanece intacto e sem interferência da ação humana.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

O Brasil é muito rico em diversidade de vida. Cada ser vivo é fundamental para o equilíbrio da natureza, portanto é muito importante preservar todas as espécies, por isso o governo brasileiro criou o Sistema Nacioal de Unidades de Conservação.

Qual é o objetivo do Snuc?

O objetivo é degradar a fauna, a flora, os recursos hídricos e as belezas naturais, além de recuperar regiões degradadas.

O objetivo é preservar a fauna, a flora, os recursos hídricos e as belezas naturais, além de recuperar regiões degradadas.

O objetivo é preservar a fauna, a flora, os recursos hídricos e as belezas naturais, sem de recuperar regiões degradadas.

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