Ep.5 สื่อประสมและระบบสื่อปฏิสัมพันธ์

การนำสื่อหลาย ๆ ประเภทมาใช้ร่วมกันทั้งวัสดุ อุปกรณ์และเทคนิควิธีการ เพื่อให้เกิดประสิทธิภาพสูงสุดในการเรียนการสอน ถือเป็นสื่อรูปแบบใด

• ไฮเปอร์เท็กซ์

• สื่อมัลติมีเดีย

• สื่อประสม

• ไฮเปอร์มีเดีย

การนำเสนอข้อมูลทั้งที่เป็นข้อความ รูปภาพ และสิ่งแวดล้อม โดยชอบด้วยกฎหมาย เมื่อต้องการสืบค้นผู้ใช้เพียงกำหนดหัวข้อก็จะทราบข้อมูลโดยรวดเร็ว คืออะไร

• ไฮเปอร์มีเดีย

• ไฮเปอร์เท็กซ์

• มัลติมีเดียปฏิสัมพันธ์

• สื่อประสม

ข้อใดต่อไปนี้ไม่ใช่บทบาทของสื่อประสมเพื่อการเรียนการสอน

• ใช้เพื่อการเรียนการสอน แต่ไม่จำเป็นต้องอยู่ในระบบโรงเรียนเท่านั้น

• เป้าหมายคือการสอนอาจใช้ช่วยในการสอนหรือสอนเสริมก็ได้

• ผู้เรียนใช้เรียนด้วยตนเอง หรือเรียนเป็นกลุ่มย่อย 2-3 คน

• เป็นลักษณะของการสื่อสารทางเดียว

ข้อใดต่อไปนี้ไม่ใช่รูปแบบของสื่อประสม

• มัลติมีเดียแบบการประมวลผล

• มัลติมีเดียแบบครูเป็นศูนย์กลาง

• มัลติมีเดียแบบนักเรียนเป็นศูนย์กลาง

• มัลติมีเดียแบบผสมผสาน

การนำสื่อหลายประเภทมาใช้ร่วมกันในการเรียนการสอน โดยที่ผู้เรียนและสื่อจะไม่มีปฏิสัมพันธ์ต่อกัน มีบักษณะเป็น คืออะไร

• สื่อประสมขั้นพื้นฐาน

• สื่อประสมเชิงตอบโต้

• สื่อประสมมัลติมีเดีย

• สื่อประสมเชิงประยุกต์

สื่อประสมมีกี่ประเภท

• 1 ประเภท

• 2 ประเภท

• 3 ประเภท

• 4 ประเภท

บทเรียนที่ประกอบไปด้วยเนื้อหาที่เป็นสื่อประสม อาจเป็นลักษณะของการใช้สื่อหลายมิติในการเชื่อโยงไปยังหัวข้อเพื่อสธุรกิจท่องเที่ยว คือบทเรียนประเภทใด

• บทเรียนห้องเรียนเสมือน

• บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน

• บทเรียนเชิงประยุกต์

• บทเรียนเสริมสร้างประสบการณ์

ข้อใดต่อไปนี้คือสื่อหลายมิติ

• บัตรคำ

• วิทยานิพนธ์

• หนังสือพิมพ์

• หนังสือเรียนอิเล็กทรอนิกส์ e-book

สื่อประสมควรมีลักษณะข้อความ/เนื้อหาแบบใดจึงจะเหมาะสม

• ควรใช้โปรแกรม Microsoft word ในรูปของประโยคและย่อหน้าเนื้อหา

• ควรใช้โปรแกรม Zoom ในการส่งข้อมูลเนื้อหา

• ควรใช้ PowerPoint ในการประชุมหารือกันในกลุ่ม

• ควรใช้ Microsoft Excel ในการกำหนดรูปแบบการนำเสนอ

ห้องสื่อประสมมีหน้าที่อะไร

• ซ่อมแซมอุปกรณ์สื่อประสมต่าง ๆ เพื่อให้สามารถนำมาใช้ใหม่ได้

• ใช้ในการเรียนการสอนแบบร่วมมือ

• เก็บรวบรวมวัสดุอุปกรณ์ต่าง ๆ ไว้ด้วยกันเพื่อความสะดวกในการใช้สื่อประสมในการเรียนการสอน

• ประดิษฐ์อุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์เพื่อจัดทำสื่อประสม