Psicología educativa

A qué dimensión corresponde el siguiente EJEMPLO:

•Suspendí el examen práctico de conducir porque me costaba concentrarme; ese día tenía migraña.

•Suspendí el examen práctico de conducir porque soy muy torpe; no tengo buenos reflejos.

• Locus de control

• Estabilidad

• Controlabilidad

El pensamiento creativo es convergente y el pensamiento crítico es divergente.

• Verdadero

• Falso

Se basa en la explicación que elaboramos sobre

las causas de las conductas que se llevan a

cabo. Su utilización tiene como objetivo dar un

sentido a nuestras propias experiencias positivas

y negativas. ¿Nos referimos a?

• Metacognición

• Teoría Bernard Weiner

• Motivación intrínseca y extrínseca

¿Qué es metacognición?

• proceso a través del cual el ser humano adquiere o modifica sus habilidades.

• es la capacidad que tenemos para autorregular el propio aprendizaje, es decir planificar qué estrategias se han de utilizar en cada situación.

• su propósito es generar algo original; para esto se recurre a la intuición y a procesos subconscientes (o inconscientes).

Participar en un deporte para ganar un torneo y ser reconocido.

Hablamos de una:

• Motivación intrínseca

• Motivación extrínseca

Necesitamos las dos partes del cerebro para la creatividad (lado derecho) del pensamiento crítico (lado izquierdo).

• Verdadero

• 1. Falso

Teoría de la atribución de Bernard Weiner. ¿Está compuesta por cuantas dimensiones?

• 2

• 3

• 4

Realizar una tarea para evitar una sanción

Hablamos de una:

• Motivación intrínseca

• Motivación extrínseca

Practicar un deporte por el placer de hacerlo.

Hablamos de una:

• Motivación intrínseca

• Motivación extrínseca

¿En qué consiste la teoría de Bernar Weiner?

• Capacidad de reflexionar sobre los procesos de pensamiento y aprendizaje. Implica examinar y regular las actividades mentales para alcanzar un objetivo

• Se refiere a la motivación de logro y a la teoría del valor esperado

• Se basa en la explicación que elaboramos sobre las causas de las conductas que se llevan a cabo.