Quiz Kulliyatu al-Khamsah

Quiz Kulliyatu al-Khamsah

10th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

UH PAI KLS 10 GENAP AKHIR (KUMER)

UH PAI KLS 10 GENAP AKHIR (KUMER)

9th - 12th Grade

10 Qs

kuis al-kullyatu al-khomsah

kuis al-kullyatu al-khomsah

10th Grade - University

10 Qs

PAI 10 S2 HAL 060 UAS

PAI 10 S2 HAL 060 UAS

10th Grade

15 Qs

EVALUASI FORMATIF MATERI ALKULLIYATU ALKHAMSAH

EVALUASI FORMATIF MATERI ALKULLIYATU ALKHAMSAH

10th Grade

10 Qs

al-kulliyatul al-khamsah

al-kulliyatul al-khamsah

10th Grade

10 Qs

ULANGAN BAB 9 KUMER FASE E

ULANGAN BAB 9 KUMER FASE E

10th Grade

10 Qs

BAB 9  AL KULLIYATUL HAMSYAH

BAB 9 AL KULLIYATUL HAMSYAH

10th Grade

10 Qs

Kuis al-Kulliyah al-Khamsah

Kuis al-Kulliyah al-Khamsah

10th Grade

10 Qs

Quiz Kulliyatu al-Khamsah

Quiz Kulliyatu al-Khamsah

Assessment

Quiz

Religious Studies

10th Grade

Medium

Created by

Fajri Fajri

Used 141+ times

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Islam adalah agama universal yang syariatnya mudah dilaksanakan oleh umatnya.

Tujuan utama syariat Islam adalah menolak kemudaratan.

Berikut ini yang termasuk kategori menolak kemudaratan adalah ….

mengharamkan riba dan penipuan

kewajiban puasa di bulan Ramadhan

salat sunah tahajud pada malam hari

anjuran menuntut ilmu

perintah menyantuni fakir miskin

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Perhatikan firman Allah Swt. dalam Q.S. az-Zariyat/51: 56 berikut ini!

وَمَا خَلَقْتُ الْجِنَّ وَالْاِنْسَ اِلَّا لِيَعْبُدُوْنِ

Ayat tersebut menegaskan bahwa tugas manusia adalah beribadah kepada Allah Swt. Oleh karena itu diperlukan sarana agar dapat beribadah sesuai aturan syariat. Dalam hal ini al-kulliyattu al-khamsah yang paling dekat kaitannya dengan ibadah yaitu ….

hifzhu al-nafs

hifzhu al-din

hifzhu al-nasl

hifzhu al-mal

hifzhu al-‘aq

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Tidak ada paksaan dalam memilih agama sesuai keyakinannya masing-masing. Hal ini merupakan contoh penerapan dari salah satu al-kulliyatu al-khamsah. Dampak postif dari kebebasan beragama adalah sebagai berikut, kecuali ….

وَمَا خَلَقْتُ الْجِنَّ وَالْاِنْسَ اِلَّا لِيَعْبُدُوْنِ

tumbuhnya rasa persatuan dan kesatuan

terciptanya suasana damai di masyarakat

terwujudnya keharmonisan dalam kehidupan

menurunkan tingkat kepercayaan masyarakat

terwujudnya kenyamanan dalam beribadah

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Perhatikan narasi berkut ini!
Pada saat haji wada’, Rasulullah Saw. berkata: “Sesungguhnya darahmu, harta bendamu, dan kehormatanmu adalah suci atas kamu seperti sucinya hari (hajimu) ini, dalam bulanmu (bulan Zulhijah) ini dan di negerimu (tanah suci) ini.
Perkataan Rasulullah Saw. tersebut merupakan contoh nyata komitmen Islam dalam menjaga ….

agama

keturunan

akal

harta

jiwa

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Perhatikan narasi berikut ini!
Tingginya perhatian Islam untuk menjaga jiwa manusia (al-nafs) dapat dilihat dari diterapkannya hukuman qisas. Adanya ancaman hukuman mati ini, seharusnya menjadikan siapa pun (individu, masyarakat, bahkan negara) harus berpikir ribuan kali untuk melakukan tindakan penghilangan nyawa manusia tanpa sebab yang dibenarkan oleh Islam.
Hikmah dari pelakasanaan hukuman qisas yaitu ….

penerapan qisas merupakan upaya melindungi nyawa manusia

hukuman qisas akan menjadikan Islam semakin ditakuti

semakin banyak orang yang tak mau mendekati agama Islam

qisas merupakan hasil kesepakatan para mujtahid

memperlebar permusuhan dengan para pembenci Islam

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Hifzhu al-’aql dilakukan dengan cara menjaga akal pikiran agar dapat digunakan untuk berpikir. Langkah yang tepat dan efektif untuk menjaga akal adalah semenjak masa kanak-kanak. Mengapa demikian?

sangat mudah menanamkan nilai-nilai kebaikan ke dalam diri anak-anak

masa kanak-kanak hanya ada masa untuk bermain sambil belajar

tidak akan banyak menemui kendala saat menanamkan nilai pada diri anak

seorang ibu akan sangat mudah membentuk kepribadian anakanaknya

lingkungan tidak punya pengaruh apa pun pada diri anak

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Perhatikan narasi beriku ini!
Pada saat Abu Bakar as-Shiddiq r.a menjabat sebagai khalifah, beliau berpidato: “bantulah aku jika aku benar, dan jika aku salah maka luruskanlah aku”. Karenanya rakyat tak segan untuk mengkritik kebijakannegara dan memberikan pendapat kepada Abu Bakar r.a. Bahkan Abu Bakar as-Shiddiq r.a sering mengundang para sahabat dan masyarakat untuk meminta masukan dan kritik terkait kebijakan negara, dan kepemimpinannya.
Berdasarkan narasi tersebut, kebijakan Abu Bakar as-Shiddiq r.a. dalam
rangka menjaga ….

agama

akal

jiwa

keturunan

harta

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?