ECO DE LENGUAJE y LITERATURA SEM 8

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

LENGUAJE

1)       Considerando que el adverbio es la palabra que precisa el significado del verbo y cuantifica el significado del adjetivo o de otro adverbio, de la siguiente oración: «Ella estuvo esperando largo rato a su maestro, pero se marchó en seguida confirmaron que la clase se suspendió», ¿qué se puede afirmar del elemento subrayado?

A)    Se trata de un adverbio relativo de modo.

B)    No es adverbio, sino una conjunción temporal.

C)    Que es un adjetivo no pronominal.

D)    Constituye un adverbio modal.

E)    Es un adverbio referencial de tiempo.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

LENGUAJE

2)      Semánticamente, los adverbios precisan el cuándo, el cómo, el dónde, el cuánto, etc., de la acción verbal; acorde con esta idea, ¿qué oración presenta adverbio o locución adverbial de modo?

A)      Donde siempre entrenaban, se han reunido también sus rivales.

B)      A vuelo de pájaro, podrás encontrar un grifo si continúas por esa carretera.

C)      Cada mañana corría en el parque: se entrenaba demasiado.

D)      Ella jamás se quedó de brazos cruzados ante un problema.

E)      Anteanoche terminaron la maqueta para el curso de Química.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

3)      Considerando que las conjunciones adversativas transmiten la idea de oposición, señale la oración que presenta este tipo de nexo.

A)   ¿Vendrán a visitarme este sábado o regresarán el próximo martes?

B)   Anota todo para que no olvides algo importante.

C)   A fin de desarrollar la tarea de la mejor manera, no dejemos de coordinar.

D)   Es bastante inteligente, aunque algo desordenado.

E)   Lloró porque a pesar de ganar, quedaron eliminados del Mundial de Catar.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

4)  Acorde con su estructura, las preposiciones se clasifican en simples, compuestas, contractas y locutivas. Indique el enunciado que presenta una preposición contracta.

A)   Estoy leyendo Noche de tahúres, novela de Raúl del Pozo.

B)   Se equivocó por flojo: quiso resolver esos ejercicios al ojo.

C)   Tras dos años de encierro por el covid, el sábado fuimos a la playa.

D)   El arte del pueblo es cultura; llamarlo artesanía es denigrar el saber popular.

E)   Por en medio de las llamas, avanzó el valiente bombero que rescató a los niños.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

LITERATURA

1) Especie literaria más desarrollada en la época de la Conquista. Se caracteriza por su visión parcializada de los hechos:

A)    Crónica

B)    Copla

C)    Cuento

D)    Poema

E)    Ensayo

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

LITERATURA

2)  La segunda parte del libro Comentarios reales de los incas, del Inca Garcilaso de la Vega, se titula

A)    La Florida del Inca

B)    Diálogos de amor

C)    Historia general del Perú

D)    Comentarios reales

E)    El arte de olvidar

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

3) ¿Cuál fue la intención principal del Inca Garcilaso de la Vega para escribir Los comentarios reales de los incas?

A) Criticar la figura de los españoles.

B)    Corregir la versión de otros cronistas sobre los incas.

C)    Realzar la figura del inca Huáscar frente a Atahualpa.

D)    Denunciar los abusos contra los indios a través de los dibujos.

E)    Develar los males que aquejaban a la sociedad incaica.

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