ЕГЭ/Русский Язык задание №20

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

 

Поступать на службу Кузьмич уже не пытался (1) хотя он был твёрдо убеждён (2) что встреченный им завхоз  — обыкновенный бюрократ (3) и что (4) если б на месте этого завхоза был кто-нибудь другой (5) договориться о службе можно было.

Answer explanation

Запятые 1 и 2 выделяют придаточную часть «хотя он был твёрдо убеждён». Запятая под номером 2 одновременно открывает другую придаточную часть «что встреченный им завхоз — обыкновенный бюрократ».

Запятая 3 не нужна, т. к. однородное соподчинение.

Запятые под номерами 4 и 5 выделяют придаточную часть «если б на месте этого завхоза был кто-нибудь другой».

Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

 

Я не знал (1) сколько времени бродил по лесам (2) и (3) когда вернулся в дом лесника (4) оказалось (5) что меня там уже давно ждут.

Answer explanation

Конструкция состоит из пяти простых предложений и представляет собой два блока, связанные между собой сочинительной связью (зпт №2).

Зпт №1 отделяет главное №1 от придаточного 2;

Зпт №3 и № 4 отделяют придаточное № 4;

Зпт №5 отделяет придаточное № 5.

Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

 

Я знал (1) что ночью прошёл дождь (2) и (3) что (4) если сейчас коснуться веток сирени (5) с кустов посыплется роса.

Answer explanation

Я знал, (1) что ночью прошёл дождь (2) и (3) что, (4) если сейчас коснуться веток сирени, (5) с кустов посыплется роса. Запятые под номерами 4 и 5 выделяют придаточное предложение «если сейчас коснуться веток сирени». Запятая под номером 1 отделяет придаточные предложения «что ночью прошёл дождь (2)...с кустов посыплется роса» от главного «я знал».

 

Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

 

Оказавшийся в домашнем театре Шереметьевых французский посол писал (1) что (2) когда он увидел балет (3) то был потрясён талантом (4) крепостных людей.

Answer explanation

Запятые 1 и 3 показывают границы придаточного предложения с использованием конструкции «что когда ..., то ...».

Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

 

Он только чувствовал (1) что поза у него была неестественная, напряжённая (2) и (3) что (4) поэтому офицеры (5) которые умеют держаться в седле (6) должны нравиться Манюне больше, чем он.

Answer explanation

Запятые под номерами 2 и 3 не ставятся, потому что имеем дело с однородным соподчинением придаточных.

Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

 

Этот мост (1) хотя и был сделан из дерева (2) стоял здесь так долго (3) будто был всегда.

Answer explanation

Запятые 1 и 2 выделяют придаточное предложение «хотя и был сделан из дерева».

Запятая 3 выделяет придаточное предложение «будто был всегда».

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

 

Илюша был впечатлительным ребёнком (1) и очень любил слушать сказки (2) которые рассказывала ему няня (3) потому что в них было много чудесного (4) и (5) добро всегда побеждало зло.

Answer explanation

1)  запятая не нужна между однородными сказуемыми, связанными одиночным союзом И;

2)  запятая отделяет придаточное предложение «которые рассказывала ему няня» от главного;

3)  запятая отделяет придаточное предложение «потому что в них было много чудесного» от главного;

4)  и 5) запятые не нужны, потому что имеем дело с однородным подчинением придаточных.

Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

 

Многие ошибочно думают (1) что (2) если человек умеет хоть немного плавать (3) то ему нечего бояться (4) и любые глубины ему нипочём.

Answer explanation

Посчитаем основы и предложения. Их 4.

Между 1 -м предложением и 2-м и ставится знак по основному правилу, это зпт 1.

Второе предложение начинается союзом «что» и имеет основу «бояться»; в третьем предложении пропущен союз «что» , основа «нипочём». Они оба отвечают на вопрос О ЧЁМ? и относятся к предложению 1, поэтому зпт 4 не ставится по правилу однородных придаточных предложений.

Можно применить и другое правило: и у предложения 3, и 4 одно общее придаточное, под номером 4. Зпт и по этому правилу не ставится.

Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

 

Так уж вышло ( 1) что моя мать умерла (2) когда я был ещё подростком (3) и (4) хотя в том (5) что произошло со мной после этого (6) виноват только я (7) всё же, потеряв её, я потерял и всякий ориентир (8) который мог бы вывести меня в какую-то более счастливую, более людную, более нормальную жизнь.

Answer explanation

1)  2) запятые выделяют придаточную часть «что моя мать умерла»;

2)  3) запятые выделяют придаточную часть «когда я был ещё подростком»;

4)  запятая открывает придаточную часть «хотя в том ... виноват только я»;

5)  6) запятые выделяют придаточную часть «что произошло со мной после этого»;

7)  запятая закрывает придаточную часть «хотя в том ... виноват только я»;

8)  запятая открывает придаточную часть «который мог бы вывести меня в какую-то более счастливую, более людную, более нормальную жизнь».

Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

 

На окраине города разбит был чудесный парк с тенистыми аллеями и беседками для отдыха (1) и (2) хотя добираться до него было не очень удобно (3) горожане любили это место (4) и зачастую проводили праздники именно здесь.

Answer explanation

Запятая под номером 1 отделяет две основы: «парк был разбит» и «горожане любили и проводили». Запятая под номером 2 отделяет две основы: «горожане любили и проводили» и «добраться было не очень удобно». На месте цифры 4 запятая не нужна, так как союз И, соединяющий однородные сказуемые ЛЮБИЛИ и ПРОВОДИЛИ, одиночный.