Search Header Logo

16FGH

Authored by agus setiyono

Social Studies

5th Grade

Used 1+ times

16FGH
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

20 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

1: Apa yang dimaksud dengan Individualized Education Program (IEP)?

Sebuah metode pembelajaran untuk semua siswa.
Sebuah dokumen yang disusun untuk setiap siswa berdasarkan hasil ujian.
Sebuah rencana pendidikan khusus yang disesuaikan dengan kebutuhan siswa berkebutuhan khusus.
Sebuah metode evaluasi kinerja guru.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

2: Siapa yang terlibat dalam penyusunan Individualized Education Program (IEP)?

Hanya guru pendidikan khusus.
Orang tua atau wali, guru, staf sekolah, dan spesialis pendidikan khusus.
Hanya guru reguler.
Dinas pendidikan setempat.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

3: Apa tujuan utama dari Individualized Education Program (IEP)?

Mengevaluasi kemampuan siswa.
Mengidentifikasi kekurangan guru.
Memberikan panduan dan rencana khusus untuk membantu siswa mencapai potensinya.
Menentukan waktu belajar siswa.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

4: Apa yang dimaksud dengan prinsip-prinsip differentiated learning?

Pendekatan pembelajaran yang hanya mengakomodasi satu gaya belajar.
Pendekatan pembelajaran yang tidak memperhatikan perbedaan individu.
Pendekatan pembelajaran yang menyesuaikan pengajaran dengan kebutuhan belajar setiap siswa.
Pendekatan pembelajaran yang hanya berfokus pada materi pelajaran.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

5: Mengapa prinsip differentiated learning penting dalam pendidikan inklusi?

Karena prinsip tersebut hanya berlaku untuk siswa berkebutuhan khusus.
Karena prinsip tersebut tidak relevan dalam pendidikan inklusi.
Karena prinsip tersebut membantu guru menyesuaikan pembelajaran sesuai dengan kebutuhan beragam siswa dalam kelas inklusi.
Karena prinsip tersebut hanya berlaku untuk guru pendidikan khusus.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

6: Apa peran IEP dalam pendidikan inklusi?

IEP tidak berperan dalam pendidikan inklusi.
IEP adalah dokumen yang sama dengan kurikulum reguler.
IEP dapat digunakan sebagai panduan untuk menerapkan differentiated learning.
IEP hanya berperan sebagai alat administratif.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

7: Bagaimana guru dapat menerapkan differentiated learning dalam kelas inklusi?

Guru tidak perlu menerapkan differentiated learning dalam kelas inklusi.
Guru dapat menggunakan satu metode pengajaran untuk semua siswa.
Guru dapat menyesuaikan materi, metode, dan penilaian sesuai dengan kebutuhan belajar individu siswa.
Guru hanya perlu fokus pada siswa berkebutuhan khusus.

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?