Teori Motivasi, Hukuman dan Restitusi

berikut ini yang merupakan alasan untuk tidak memberikan hadiah dalam pendisiplinan adalah?

• Menumbuhkan motivasi Internal

• Menghambat kinerja, kreatifitas, dan motivasi murid

• Menguatkan nilai yang diyakini

• Membentuk konsep diri positif

manakah diantara komponen berikut yang berdampak besar ketika berkomunikasi pada murid yang melakukan kesalahan?

• Intonasi Suara

• Bahasa tubuh

• Pemilihan Kata

• Semua jawaban benar

perbedaan yang tepat antara hukuman dan konsekuensi dibwah ini yang tepat adalah

• Konsekuensi tidak logis, hukuman logis

• Konsekuensi menyakiti murid, hukuman tidak menyakiti murid

• Konsekuensi logis, hukuman tidak logis

• Konsekuensi tidak menyakiti murid, hukuman menyakiti murid

Respon yang tepat ketika murid tidak menjawab pertanyaan atau diam yaitu?

• Memaksa murid untuk menjawab

• Memberikan pertanyaan baru

• Tenang dan memberikan waktu kepada murid

• Memberikan hukuman berupa tugas

Mencatat 100 kali di dalam buku kalimat, “Saya tidak akan terlambat lagi”, karena terlambat ke sekolah.

• Sanksi/konsekuensi

• Hukuman

• Restitusi

• hadiah

Membersihkan coretan yang dibuatnya di meja tulis.

• Sanksi/Konsekuensi

• Hukuman

• Restitusi

• Hadiah

Murid diminta untuk ‘push up’ 15 kali karena tidak menggunakan masker ke sekolah.

• Hukuman

• Konsekuensi

• Restitusi

• Hadiah