Latihan Soal UP PPG PAI1 Batc II

Kurikulum sebagai inti pendidikan, pada dasarnya disusun untuk mewujudkan tujuan pendidikan yang termaktub dalam pasal 3 Undang-Undang Sistem Pendidikan Nasional Nomor 20 Tahun 2003. Untuk merealisasikan tujuan tersebut maka diperlukan profil kemampuan lulusan yang dituangkan dalam standar kompetensi lulusan. Kualifikasi yang diharapkan mencakup aspek sikap, pengetahuan dan keterampilan sesuai masing-masing satuan pendidikan. Selanjutnya, untuk menjaga integrasi vertical berbagai kompetensi dasar pada kelas yang berbeda, maka disusun kompetensi inti (KI). KI menjadi rujukan untuk pengembangan kompetensi dasar yang akan dicapai dalam pembelajaran. Pernyataan: “Meyakini ketentuan shalat berjama’ah”, dan “Menganalisis ketentuan shalat berjamaah” adalah dua satu contoh Kompetensi Dasar yang dikembangkan dari Komptensi Inti:

• KI dan K3 4 Mata Pelajaran Fikih Kelas VII Semester Ganjil

• KI 1 dan KI 2 Mata Pelajaran Fikih Kelas VII Semester Ganjil

• KI 2 dan KI 3 Mata Pelajaran Fikih Kelas VII Semester Ganjil

• KI 1 dan KI 4 Mata Pelajaran Fikih Kelas VII Semester Ganjil

• Keduanya KI 3 Mata Pelajaran Fikih Kelas VII Semester Ganjil

Kemampuan anak pada tahap operasioanl konkret antara lain…

• Mampu berpikir logis, menggunakan aturan

• Mampu memahami nama benda konkret secara operasional

• Mampu menganalisis secara kombinasi operasional dan konkret

• Mampu berpikir logis, ilmiahh dan mengembangkan hipotesis

Di dalam surat Ali Imran ayat 190 Allah SWT menegaskan tentang penciptaan langit dan bumi, silih bergantinga malam dan siang benar-benar terdapat tanda-tanda bagi ulul albab. dalam kontek ayat di ini siapakah yang dimaksud dengan ulul albab ….

• Seorang ulul albab senantiasa mengingat Allah dan kajian-kajian sampai menemukan hikmah.

• Seorang yang selalu bertafakkur

• Ulul albab orang selalu meneliti dan mengkaji ciptaan Allah SWT

• Seorang ulul albab memahami bahwa segala yang Allah ciptakan bisa dimanfaatkan

  Ilmuan yang memiliki akal budi

Nabi SAW bersabda, "Ada empat dosa sifat yang jika seseorang memperlihatkan semua cirinya, dia sepenuhnya orang munafik. (Yaitu) jika dia punya salah satu ciri, dia dianggap memiliki unsur-unsur seorang munafik. Ciri-ciri itu adalah berkhianat, berdusta, ingkar janji, dan memaki lawan jika terdapat perbedaan pendapat."

I

• Imam Bukhari dari Abdullah bin Umar

• Imam Malik dari Abdullah bin Umar

• Imam Muslim dari Ibnu Mas’ud

• Imam Tarmizi dari Abu Hurairah

• mam Daruqutni dari Umar bin Khattab

Pada bulan Juni tahun 2018 ibu Kasihani membutuhkan uang sebesar Rp 5 juta untuk melunasi biaya pengobatan anaknya di rumah sakit di Kabupaten Jember, ia berusaha pinjam kepada saudaranya dan juga kepada temannya tetapi usahanya tidak berhasil, akhirnya ia terpaksa pinjam kepada bapak Sakurata yang dalam perjanjiannya mensyaratkan bunga 10% selama 1 tahun kepada ibu Kasihani, sehingga pada bulan Juni 2019 ibu Kasiani mengembalikan pinjaman kepada bapak Sakurata sebesar Rp 5.500.000,-. Ilustrasi di atas adalah contoh transaksi riba…

• qardh

• nasiah

• fadhl

• yad

Technological, Pedagogical and Content Knowledge (TPACK) adalah sebuah konsep integrasi dari tiga unsur yang berbeda; teknologi, pedagogi, dan konten pengetahuan. Pengetahuan tentang ketiganya disatukan menjadi sebuah kemampuan pendidik yang komprehensif dalam dunia pendidikan bernama TPACK. Tiga unsur yang disatukan dalam perencanaan, proses dan evaluasi pendidikan itu menjadi trio yang hebat dalam pengembangan ekosistem pendidikan masa depan yang dikenal sebagai era...

• Teknologi informasi

• Teknologi tepat guna

• Ilmu pengetahuan dan teknologi

• Teknologi pembelajaran

• teknologi digital

Islam adalah agama yang mengatur seluruh aspek kehidupan umatnya, termasuk di dalamnya aspek berperilaku kepada sesama manusia. Sebagai seorang muslim, ketika berinteraksi dengan umat non muslim maka dia akan selalu melakukan hal-hal yang seharusnya dilakukan sesuai tuntunan agama. Berikut ini adalah hal-hal yang tidak boleh dilakukan seorang muslim kepada non muslim, kecuali:

• Membiarkannya melakukan ritual keagamaannya

• Mengikuti ritual upacara hari besarnya

• Mengajaknya mengikuti ajaran agama kita

• Mengabaikan semua urusan keagamaannya

• Memberikan ceamaah keagamaan kepadanya

Amal shaleh telah diajarkan dalam Islam yang dibawa Nabi Muhammad SAW, adapun tahapan Amal shaleh adalah….

• Tawakal, ikhlas, sabar, syukur, ridha

• Ikhlas, sabar, syukur, ridha, tawakal

• Tawakal, syukur, ridha, sabar, ikhlas

• Sabar, syukur, ikhlas, ridha, tawakal

• Sabar, ridha, syukur, ikhlas, tawakal

Berikut adalah pemimpin yang diangkat dan dipilih oleh rakyat, kecuali …

U

• Nabi tidak pernah berwasiat mengenai siapa pengganti Nabi sebagai pemimpin

• Sudah ada perintah dari Nabi tentang perbedaan memilih pemimpin

• Sudah ada petunjuk dari Al-Qur’an dan Hadist mengenai masalah kepemimpinan

• Tidak ada dalil dari Al-Qur’an maupun Hadist mengenai masalah pemimpin

• rusan suksesi kepemimpinan dalam Islam diserahkan kepada kaum muslimin

Kolb seorang ahli penganut aliran humanistik membagi tahap-tahap belajar menjadi 4, yaitu:

• Tahap discovery

• Tahap pengalaman konkret

• Tahap pengamatan aktif dan reflektif

• Tahap konseptualisasi

• Tahap eksperimentasi aktif