Le son (E) en finales verbales

Le son (E) en finales verbales

3rd Grade

9 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Révision B2 GRAMMAIRE

Révision B2 GRAMMAIRE

3rd Grade

11 Qs

Gestion à l'aide de CRMpro (FR)

Gestion à l'aide de CRMpro (FR)

1st - 12th Grade

10 Qs

Découverte des réseaux

Découverte des réseaux

1st Grade - Professional Development

10 Qs

Quiz "La solitude en poésie" 3e4

Quiz "La solitude en poésie" 3e4

KG - 12th Grade

11 Qs

hygiène des mains

hygiène des mains

KG - Professional Development

10 Qs

quoi laver quand

quoi laver quand

1st - 4th Grade

9 Qs

Que penses-tu des "15 minutes de lecture plaisir" ?

Que penses-tu des "15 minutes de lecture plaisir" ?

1st - 5th Grade

7 Qs

Révision - Discours rapporté au passé

Révision - Discours rapporté au passé

1st Grade - University

10 Qs

Le son (E) en finales verbales

Le son (E) en finales verbales

Assessment

Quiz

Education

3rd Grade

Hard

Created by

Diana Maciu

FREE Resource

9 questions

Show all answers

1.

CLASSIFICATION QUESTION

3 mins • 1 pt

Identifiez le temps de chaque forme verbale :

Groups:

(a) Imparfait de l'indicatif

,

(b) Participe passé

,

(c) Passé simple de l'indicatif

,

(d) Présent du conditionnel

je mangeais

je mangeai

ils regarderaient

rangé

j'arrivai

observé

vous sortiriez

arrivé

elle rentrerait

je sursautai

parlé

je répliquai

il sortait

je finirais

vous chantiez

elles préféraient

2.

DRAG AND DROP QUESTION

5 mins • 1 pt

Deux de leurs soldats se ​ (a)   de part et d'autre de la porte (...). Entre le local des poubelles et les réserves de charbon, une échelle de meunier ​ (b)   d'​ (c)   au couloir du rez-de-chaussée au bout duquel les deux soldats de Dieu ​ (d)   la garde. Je la ​ (e)   sur la pointe des pieds.

tenaient
tener
permettait
permettaient
accéder
accédait
montaient
monter
traversai
traverais

3.

DROPDOWN QUESTION

3 mins • 1 pt

J'ai ​ (a)   la grippe. // Il est ​ (b)   ​ (c)   des oiseaux. // Vous désirez ​ (d)   . // Il souhaitait ​ (e)   des roses blanches.

attrapé
attraper
allé
aller
observer
observé
chanter
chanté
cultiver
cultivé

4.

DROPDOWN QUESTION

3 mins • 1 pt

Je pourrai ​ (a)   cette souris grise et la ​ (b)   à ces mesdames. // Il semble ​ (c)   cette chanson. // Les orateurs avaient ​ (d)   au congrès. // ​ (e)   -il quand l'orage a éclaté ?

attraper
montrer
attrapé
montrée
aimer
aimé
participé
participez
Dormait
dormaient

5.

MATCH QUESTION

3 mins • 1 pt

Faites correspondre les éléments suivants :

-aient

Les membres du groupe finiss_ de ranger le matériel sur scène.

-er

Il voul_ les contacter.

-ez

Les crêpes, on les fait chauff_

-ée

Vous all_ pouvoir rentrer.

-ait

La restauratrice va être débord_ avec l'arrivée des touristes.

6.

DRAG AND DROP QUESTION

3 mins • 1 pt

C'ét​ (a)   une femme saine, elle ne pouvait résist​ (b)   longtemps à ce que les médecins aur​ (c)   appel​ (d)   ma neurasthénie. De temps à autre, je me propos​ (e)   de lui demander de quitter son travail.

ait
er
aient
é
ais
ai
ez
ée
iez

7.

OPEN ENDED QUESTION

10 mins • 1 pt

Ecrivez le texte selon la dictée :

Evaluate responses using AI:

OFF

8.

OPEN ENDED QUESTION

10 mins • 1 pt

Terminez les phrases par une habitude que vous aviez (trois habitudes minimum par phrase) :

Quand j'étais à l'école primaire, je ...

Souvent, le samedi, on ...

Evaluate responses using AI:

OFF

9.

OPEN ENDED QUESTION

10 mins • 1 pt

Terminez les phrases en faisant une hypothèse sur le futur (trois hypothèses minimum par phrase) :

Quand je serai à l'université, je...

Dans dix ans, je ...

Evaluate responses using AI:

OFF