ASESMENT SUMATIF BAHASA INDONESIA BAB 3 KELAS 5

ASESMENT SUMATIF BAHASA INDONESIA BAB 3 KELAS 5

5th Grade

30 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Bahasa Indonesia, bahasa persatuan

Bahasa Indonesia, bahasa persatuan

4th - 5th Grade

25 Qs

PENILAIAN HARIAN KELAS 7

PENILAIAN HARIAN KELAS 7

5th Grade

25 Qs

Quiz Bahasa Indonesia

Quiz Bahasa Indonesia

1st Grade - University

25 Qs

LITARASI 4 ANBK 2025

LITARASI 4 ANBK 2025

5th Grade

25 Qs

Kata Ganda Penuh

Kata Ganda Penuh

1st - 6th Grade

25 Qs

ANBK Literasi Part 1

ANBK Literasi Part 1

5th Grade

25 Qs

Penilaian Harian Bahasa Indonesia - Sayangi Bumi

Penilaian Harian Bahasa Indonesia - Sayangi Bumi

5th Grade

25 Qs

formatif bahasa indonesia kelas 5 bab 3

formatif bahasa indonesia kelas 5 bab 3

5th Grade

35 Qs

ASESMENT SUMATIF BAHASA INDONESIA BAB 3 KELAS 5

ASESMENT SUMATIF BAHASA INDONESIA BAB 3 KELAS 5

Assessment

Quiz

World Languages

5th Grade

Medium

Created by

Nur Rohayati

Used 11+ times

FREE Resource

30 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Perhatikan cerita berikut! (Untuk menjawab soal nomor 1 - 6)

Ekspresi Diri Melalui Hobi


Namaku Kadek Ary Raditya, siswa kelas lima sekolah dasar. Teman-teman menyebutku anak yang pintar. Nilai ulanganku selalu di atas sembilan puluh. Pelajaran yang paling aku minati adalah IPAS dan Seni Rupa. Sayangnya, di sekitar rumahku tidak ada anak yang sebaya denganku. Aku tidak memiliki teman bermain, sehingga aku sedikit gagap dan kurang pandai berbicara.

Ayahku berjualan kerajinan bambu di toko dekat rumah kami di Kabupaten Gianyar. Ada kerajinan kursi, meja, vas bunga, tempat makanan, tempat lampu dan masih banyak lagi. Kerajinan-kerajinan bambu dibuat langsung oleh Ayahku beserta karyawannya. Aku selalu mengunjungi Ayah di tempat kerja. Terlihat beberapa potong bambu sisa kerajinan yang tidak digunakan.

Aku mencoba membuat sesuatu. Bambu sisa yang panjang, akan aku jadikan layang-layang. Lebih dulu aku membelah bambu dengan pisau. Aku lalu menghaluskan bambu agar tidak terlalu tebal. Pada bagian tengah bambu diikatkan benang untuk ditimbang. Kedua bambu digabungkan dengan benang agar menjadi kerangka layang-layang. Tidak lupa juga aku lilitkan benang pada bagian ujung kerangka layang-layang.

Plastik bekas kantong belanja tampak masih tersimpan rapi di rak. Aku meminta izin kepada Ibu untuk mengambil plastik bekas tersebut. Aku lalu menjiplak kerangka layang-layang di plastik bekas. Aku memotong pola itu menggunakan pisau dan penggaris. Tidak lupa aku rekatkan menggunakan dupa yang sudah dihidupkan. Jadilah layang-layang!

Bambu sisa yang berukuran pendek, aku jadikan mobil mainan. Cukup menggabungkan beberapa bambu sisa dengan paku dan palu. Karyaku memang terlihat sederhana. Namun, aku yakin bisa membuat mainan yang lebih baik jika sering berlatih.

Saat ini, aku berencana membuat video tutorial membuat mainan dari bambu agar lebih banyak anak-anak bisa menciptakan karyanya sendiri. Video tersebut akan aku unggah pada laman sosial mediaku.
Karya yang dibuat oleh Raditya dari bambu yang ukurannya pendek yaitu ...

meja

vas bunga

mobil- mobilan

layang-layang

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Alasan Raditya membuat beberapa karya yang bahannya dari bambu yaitu ....

mudah dibentuk dan bersifat elastis

sesuai video tutorial di media sosial

dapat dibeli di tokoh dekat rumah

sisa bahan kerajinan ayahnya

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Alat dan bahan yang dibutuhkan Raditya untuk membuat suatu karya dari bambu yang ukurannya panjang yaitu ....

pisau dan gunting

pisau dan penggaris

paku dan palu

palu dan obeng

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Langkah selanjutnya yang dilakukan Raditya setelah menjiplak kerangka layang-layang di plastik bekas yaitu ....

memotong pola menggunakan pisau dan penggaris

merekatkan plastik menggunakan dupa

melilitkan benang pada bagian ujung kerangka

membelah bambu menjadi dua bagian

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Aku lalu menjiplak kerangka layang-layang di plastik bekas.
Makna menjiplak pada kalimat di atas yaitu....

meresapi

meniru

menyimpan

meletakkan

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Kerajinan-kerajinan bambu dibuat langsung oleh Ayahku beserta karyawannya.
Makna karyawan pada kalimat di atas yaitu....

pembantu rumah tangga

pekerja yang mendapat gaji

orang yang memiliki keahlian

tetangga dekat rumah

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Dayu menggunting kertas warna tersebut.
Makna imbuhan me- pada kalimat di atas yaitu ....

menjadikan sesuatu

membentuk sesuatu

mengerjakan sesuatu dengan alat

melakukan suatu pekerjaan

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?