XVI wiek

XVI wiek

9th - 12th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Srednjovekovna Srbija

Srednjovekovna Srbija

9th Grade

11 Qs

Kartkówka - Początki średniowiecza w Europie

Kartkówka - Początki średniowiecza w Europie

9th - 12th Grade

15 Qs

Segona Guerra Mundial

Segona Guerra Mundial

12th Grade - University

12 Qs

sejpem-hindubudha-xi

sejpem-hindubudha-xi

11th Grade

10 Qs

Repaso examen Edad Moderna

Repaso examen Edad Moderna

12th Grade

10 Qs

Europa zachodnia i USA po 1945 r.

Europa zachodnia i USA po 1945 r.

11th Grade

10 Qs

Ile wiemy o naszej fladze?

Ile wiemy o naszej fladze?

4th - 12th Grade

10 Qs

UNIT 7 : PERJUAGAN TOKOH TEMPATAN(SEBAB & PERISTIWA)

UNIT 7 : PERJUAGAN TOKOH TEMPATAN(SEBAB & PERISTIWA)

1st - 12th Grade

10 Qs

XVI wiek

XVI wiek

Assessment

Quiz

History

9th - 12th Grade

Practice Problem

Easy

Created by

Beata Klisz

Used 4+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Jakie zmiany zaszły w dziedzinie rzemiosła i produkcji w XVI wieku?

W XVI wieku nastąpił rozwój rzemiosła i produkcji, w tym rozkwit gospodarki miejskiej, rozwój manufaktur oraz wzrost handlu.

W XVI wieku nastąpił brak zmian w dziedzinie rzemiosła i produkcji, w tym stagnacja gospodarki miejskiej, brak rozwoju manufaktur oraz spadek handlu.

W XVI wieku nastąpił regres rzemiosła i produkcji, w tym zahamowanie gospodarki miejskiej, zanik manufaktur oraz spadek handlu.

W XVI wieku nastąpił upadek rzemiosła i produkcji, w tym zanik gospodarki miejskiej, upadek manufaktur oraz spadek handlu.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Jakie były główne zmiany społeczne w XVI wieku?

Zmniejszenie roli mieszczaństwa i wzrost znaczenia chłopstwa

Zwiększenie znaczenia arystokracji kosztem mieszczaństwa

Zachowanie status quo społecznego bez żadnych zmian

Główne zmiany społeczne w XVI wieku obejmowały reformację religijną, rozwój handlu i wzrost znaczenia mieszczaństwa.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Co to była reformacja i kontrreformacja i jakie były ich skutki w XVI wieku?

Reformacja to ruch artystyczny, który doprowadził do rozkwitu malarstwa i rzeźby w XVI wieku

Skutkiem reformacji i kontrreformacji było zjednoczenie wszystkich wyznań religijnych w Europie

Reformacja i kontrreformacja to ruchy religijne w XVI wieku. Reformacja to ruch protestancki, który doprowadził do powstania nowych kościołów chrześcijańskich, a kontrreformacja to reakcja katolicka na reformację, która doprowadziła do reformy wewnątrz Kościoła katolickiego. Skutki tych ruchów to podział chrześcijaństwa na katolicyzm i protestantyzm oraz wzrost napięć religijnych i społecznych w Europie.

Kontrreformacja to ruch społeczny, który doprowadził do zniesienia niewolnictwa w XVI wieku

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

W jaki sposób renesans wpłynął na życie społeczno-gospodarcze w XVI wieku?

Renesans spowodował wzrost analfabetyzmu i zaniku sztuki w XVI wieku

Renesans wpłynął na życie społeczno-gospodarcze w XVI wieku poprzez rozwój handlu, bankowości, nauki i sztuki, co przyczyniło się do wzrostu bogactwa i wpływów społecznych.

Renesans nie miał żadnego wpływu na życie społeczno-gospodarcze w XVI wieku

Renesans spowodował upadek handlu i bankowości, co doprowadziło do ubóstwa społecznego

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Jakie odkrycia geograficzne miały miejsce w XVI wieku i jakie były ich konsekwencje?

Odkrycie Chin przez Vasco da Gamę

Odkrycia geograficzne w XVI wieku to m.in. podróże Vasco da Gamy do Indii, odkrycie Ameryki przez Krzysztofa Kolumba, oraz odkrycie morskiej drogi do Indii przez Ferdynanda Magellana. Ich konsekwencje to m.in. ekspansja europejskich imperiów kolonialnych, wymiana kulturowa i handlowa między Europą, Azją i Ameryką, oraz globalizacja gospodarcza.

Odkrycie Afryki przez Ferdynanda Magellana

Odkrycie Australii przez Krzysztofa Kolumba

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Jakie nowe technologie i metody produkcji pojawiły się w XVI wieku?

Tworzenie sztucznych inteligencji i robotów

W XVI wieku pojawiły się nowe technologie i metody produkcji, takie jak drukowanie, żelazo i papiernictwo.

Teleportacja i podróże w czasie

Produkcja jedwabiu i jedzenia dla psów

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Jakie grupy społeczne zyskały na znaczeniu, a które straciły w XVI wieku?

Szlachta i chłopi zyskali na znaczeniu, a mieszczanie stracili

Kupcy i rzemieślnicy zyskali na znaczeniu, a duchowni stracili

Grupy społeczne, które zyskały na znaczeniu w XVI wieku to burżuazja i mieszczaństwo, natomiast grupy, które straciły na znaczeniu to szlachta i chłopi.

Kobiety i dzieci zyskały na znaczeniu, a starcy stracili

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?