UH 3 PABP

UH 3 PABP

11th Grade

20 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Quiz Waqf-e-Nou Usia diatas 15 tahun (Part I)

Quiz Waqf-e-Nou Usia diatas 15 tahun (Part I)

10th Grade - Professional Development

15 Qs

Ulangan Harian PAI Kelas XI

Ulangan Harian PAI Kelas XI

11th Grade

20 Qs

al-Qur'an Hadis Kls IX

al-Qur'an Hadis Kls IX

10th - 12th Grade

20 Qs

PH PAI perilaku terpuji ( ikhlas, sabar, dan pemaaf )

PH PAI perilaku terpuji ( ikhlas, sabar, dan pemaaf )

11th - 12th Grade

25 Qs

Penilaian Harian XI

Penilaian Harian XI

11th Grade

20 Qs

PENDIDIKAN ISLAM TING 5 PERKEMBANGAN KETENTERAAN ABASIYAH

PENDIDIKAN ISLAM TING 5 PERKEMBANGAN KETENTERAAN ABASIYAH

11th Grade

17 Qs

Misdinar Paskalis - Busana Liturgi

Misdinar Paskalis - Busana Liturgi

1st Grade - Professional Development

20 Qs

Ayo Berlatih Bab 5 Kels IX

Ayo Berlatih Bab 5 Kels IX

10th - 12th Grade

15 Qs

UH 3 PABP

UH 3 PABP

Assessment

Quiz

Religious Studies

11th Grade

Practice Problem

Hard

Created by

Mita Wiyana

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

20 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 sec • 5 pts

Kenakalan pelajar atau remaja, menurut Sarlito W. Sarwono adalah

tindakan oleh seseorang yang belum dewasa yang sengaja melanggar

hukum yang bentuknya adalah .....

diketahui sendiri hukumannya

tidak diketahui sanksinya

melanggar disiplin

melawan petugas

ikut-ikutan

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 sec • 5 pts

Adanya perkelahian pelajar dipengaruhi banyak faktor. Salah satunya

karena faktor yang dikenal dengan sebutan Social Disorganization yang maksudnya adalah .....

faktor tekanan yang besar dari masyarakat

perkelahian pelajar disebabkan faktor lingkungan

pelajar itu sendiri yang salah memilih pergaulan

beragam penyebab yang multi fungsi

disebabkan faktor individu dan keinginan pribadi

3.

MULTIPLE SELECT QUESTION

10 sec • 5 pts

Penanganan pelajar yang menyimpang, membutuhkan banyak cara

yang intinya difokuskan kepada pribadi pelajar, antara lain : .....

kebesaran niat untuk melakukan perbaikan

posisi pelajar sendiri dengan problema yang dibuat

melibatkan banyak unsur yang menangani situasi dan kondisi

kemurnian hati dan tidak bersyarat bagi yang menangani

kepentingan besar dari yang empunya kebutuhan

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 sec • 5 pts

Khamr adalah segala apapun yang memabukkan atau merusak akal

sehat. Berlandaskan pengertian tersebut, yang termasuk makna dari

khamr adalah .....

segala jenis narkoba termasuk makna dari khamr

jenis bahan yang dapat mengubah kekalutan

semua jenis zat yang merusak keimanan

zat yang mempengaruhi perasaan dan keinginan

bahan-bahan tanaman yang tumbuh di bukit

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 sec • 5 pts

Berdasarkan Q.S. al-Māidah/5: 91, banyak akibat buruk yang didapatkan,

apabila seseorang itu meminum khamr dan melakukan maisir, yaitu : .....

kepentingan jangka pendek dan jauh semakin berpadu

iman yang menjadi penopang mencari rezeki menjadi turun

tidak shalat, jauh dari Allah, timbul permusuhan dan kebencian

pola pikirnya runtuh dan kemalasan yang terus menerus

derajat dan martabatnya jauh dari jalan Allah SWT.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 sec • 5 pts

Allah SWT. tidak serta merta mengharamkan sesuatu, tetapi terlebih

dahulu pola pikir dan jiwa manusia diajak untuk bersama-sama menilainya, sehingga ini wajib dan itu haram. Berikut ini, merupakan ayat yang terakhir menjelaskan tentang khamr, yakni : .....

Q.S. al-Māidah/5: 196

Q.S. al-Māidah/5: 197

Q.S. al-Māidah/5: 191

Q.S. al-Māidah/5: 90

Q.S. al-Māidah/5: 195

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 sec • 5 pts

Begitu berbahayanya khamr dalam kehidupan pribadi, keluarga,

masyarakat, termasuk kelangsungan bangsa dan negara, maka sikap

tepat yang perlu dilakukan adalah .....

lebih jitu dalam memperlakukan semua hal yang terkait

memperlakukan zat atau bahan tersebut secara wajar

tidak pernah coba-coba memakai atau meminum khamr

keandalan dalam menggunakan zat dan bahan

mengerem kehendak dan keinginan yang berlebih

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?