Здобуваємо й застосовуємо хімічні знання безпечно

Оберіть об'єкт вивчення хімії

• самі речовини
• властивості речовин
• будова речовин
• застосування речовин

Зазначте предмети, які дозволені на столі під час виконання дослідів

• письмове приладдя
• мобільний телефон
• підручник
• зошит

Оберіть умови, за яких НЕ можна виконувати досліди

• можна виконувати будь-які досліди

• тільки з дозволу вчителя чи під наглядом дорослих
• одразу приступати до виконання досліду
• попередньо ознайомившись із порядком виконання досліду

Оберіть властивості, за якими сіль і цукор подібні

• агрегатний стан
• розчинність у воді

• густина
• електропровідність їх розчинів

Виберіть дії з дотриманням правил безпеки

• дмухаємо на спиртівку, щоб загасити полум'я
• нюхаємо, направляючи пари речовини до носа рукою
• при закінченні нагрівання, пробірку одразу ставимо у пластмасовий штатив
• після відкорковування посудини з реактивом, кладемо корок перевернувши догори

Зазначте, в якій частині полум'я необхідно тримати пробірку, щоб якомога швидше нагріти речовину

• верхній
• середній
• нижній

Оберіть операції, які заборонено під час виконання дослідів

• змішувати на свій розсуд різні речовини
• пробувати речовини на смак
• працювати малими групами
• зважувати речовини

Оберіть відмінні кроки наукового методу та інженерного дизайну

• збирання інформації
• формулювання гіпотези
• перевірка експериментально чи прототипу
• змінення конструкції

Виберіть застосування посуду

• зберігання речовин
• вимірювання об'єму
• нагрівання речовин
• проведення хімічних реакцій