SUMATIF AKHIR SEMESTER GANJIL (PENDIDIKAN PANCASILA)

Perilaku yang sesuai dengan simbol Pancasila diatas adalah . .

• Musyawarah dalam mengambil keputusan

• Mendahulukan kepentingan bersama

• Saling Menghormati antar sesama

• Menghargai hasil karya orang lain

Gambar diatas mencerminkan perilaku sesuai nilai Pancasila pada  . . .

• Sila Ke 1

• Sila Ke 3

• Sila Ke 4

• Sila Ke 5

Made,Hafiz dan Denis hidup bertetangga dan berteman baik.Mereka memiliki agama yang berbeda.Made beragama Hindu, Hafiz beragama Islam,dan Denis beragama Katolik.walupun berbeda agama, mereka tidak pernah mengejek atau membanding-bandingkan ajaran agama temannya. Mereka hidup saling menghormati.

 

Berdasarkan ilustrasi diatas perilaku yang di gambarkan oleh Made,Hafiz, dan Denis mencerminkan sila Pancasila ke . . .

• Sila Ke 1

• Sila Ke 2

• Sila Ke 3

• Sila Ke 4

Berdasarkan pernyataan diatas perilaku yang tidak sesuai dengan nilai Pancasila adalah . . .

• B  dan  A

• B dan D

• A dan C

• C dan D

Hari libur telah tiba, Andi sekeluarga ingin pergi berlibur keluar Kota. Namun semua anggota mempunyai keinginan yang berbeda. Karena semua memiliki keinginan yang berbeda, Ayah mengumpulkan semua anggota keluarga di ruang tamu untuk membahas tempat tujuan berlibur. Tindakan ayah tersebut menggambarkan penerapan Sila ke . . .

• 2

• 3

• 4

• 5

Perilaku yang sesuai dengan nilai sila Pancasila berdasarkan ilustrasi gambar diatas adalah . . .

• Musyawarah dalam mengambil keputusan

• Saling menghormati antar sesama

• Menghargai hasil karya orang lain

• Tidak membedakan antar sesama

Perilaku yang sesuai dengan nilai sila Pancasila berdasarkan ilustrasi gambar diatas adalah . . .

• Musyawarah dalam mengambil keputusan

• Saling menghormati antar sesama

• Menghargai hasil karya orang lain

• Tidak membedakan antar sesama

Manfaat persatuan dan kesatuan dalam kehidupan sehari-hari dalam keluarga di tunjukkan oleh nomor . . .

• 1 dan 4

• 1 dan 2

• 2 dan 5

• 1dan 5

1.      Mengajak teman untuk makan bersama di kantin

2.      Bekerja sama membersihkan lingkungan sekolah

3.      Mengajak teman baru untuk berkenalan

4.      Melaksanakn tugas piket di ruang kelas

5.      Mengadakan diskusi saat mengerjakan tugas kelompok

Berdasarkan pernyataan diatas,bentuk semangat gotong royong yang dilakukan di sekolah di tunjukkan oleh Nomor . . .

• 1 dan 2

• 2 dan 3

• 2 dan 4

• 4 dan 5

1. Belajar toleransi atau menerima perbedaan

2.Mengajak teman agar berteman dengan sesama suku saja

3.Belajar saling menghargai dan menghormati

4.Memecah belah persatuan dan kesatuan

 

Berdasarkan pernyataan diatas, keberagaman karakteristik individu dalam kehidupan sehari-hari yang benar adalah . . .

• 1 dan 2

• 1 dan 3

• 2 dan 3

• 3 dan 4