Pada masa kini siswa dituntut untuk dapat belajar setiap saat dan bisa terjadi dimanapun. Hal ini terjadi karena kemajuan teknologi yang memungkinkan belajar jarak jauh dalam jaringan atau online. Pernyataan diatas sejalan dengan teori belajar ......

• Sibernetik

• Konstruktivisme

• Behaviorisme

• Kognitivisme

Tujuan pembelajaran yang menggambarkan proses dan hasil belajar yang diharapkan dicapai oleh peserta didik sesuai dengan kompetensinya dimuat dalam ....

• Silabus dan RPP

• Silabus

• RPP

• Standar Penilaian

Dalam menggunakan media dan alat bantu mengajar, guru sebaiknya memperhatikan beberapa faktor di bawah kecuali .....

• Metode mengajar

• Karakteristik bahan ajar

• waktu yang tersedia

• Buku sumber yang digunakan

Menurut Piaget, periode perkembangan operasi konkrit yaitu pada siswa usia 7 - 12 tahun. Proses pembelajaran dikelas harus lebih menekankan ....

• Pemberian tugas terstruktur

• Penggunaan metode bervariasi

• Berfikir Kritis dan pemecahan masalah

• Penggunaan media, alat peraga dan sumber belajar.

Taksonomi Anderson dan Krathwol menyempurnakan Taksonomi Benjamin S Bloom mengembangkan ranah kognitif dengan urutan ......

• ingatan, pemahaman, analisis, aplikasi, sintesis dan evaluasi

• ingatan, pemahaman, analisis, aplikasi, evaluasi dan sintesis

• ingatan, pemahaman, aplikasi, analisis, evaluasi dan mencipta

• ingatan, analisis, aplikasi, sintesis dan evaluasi

Model pembelajaran yang mempunyai keunggulan antara lain berfikir dan bertindak kreatif, memecahkan masalah yang dihadapi secara realistis, merangsang perkembangan kemajuan berfikir siswa untuk menyelesaikan masalah adalah .....

• Role Playing

• Inquiry

• Problem Solving

• Picture and Picture

Faktor yang dipertimbangkan guru dalam melaksankan diskusi pemecahan masalah proses pembelajaran adalah .....

• Waktu yang tersedia melaksanakan diskusi

• Jumlah Peserta Didik yang mengikuti

• Motivasi belajar siswa

• Rumusan Masalah yang harus didiskusikan

Tindakan yang paling tepat dilakukan pada saat siswa mengalami kesulitan memahami pelajaran yang sedang diajarkan adalah ....

• Mengulang kembali bahan yang diajarkan

• Memberikan tugas agar siswa mempelajari bahan yang belum dipahami

• Membantu setiap siswa yang mengalami kesulitan

• Memberikan buku sumber untuk dipelajari

Bila anda sebagai guru menemukan peserta didik mengalami kesulitan memahami materi pelajaran yang diberikan, tindakan apa yang akan dilakukan ?

• Memindahkan tempat duduk peserta didik ke meja paling depan

• Mengulangi penjelasan bahan ajar kepada seluruh peserta didik

• Memberikan bantuan belajar kepada peserta didik yang bersangkutan

• Menugaskan seluruh peserta didik membaca buku sumber

Apa yang paling tepat dilakukan guru jika seseorang peserta didik tidak memberikan jawaban atas pertanyaan yang diajukan ?

• Menunjuk peserta didik lain untuk menjawab pertanyaan tersebut

• Memberikan kritik agar peserta didik berusaha menjawab walaupun salah

• Menyederhanakan isi pertanyaan agar mudah dipahami peserta didik

• Menjawab sendiri pertanyaan tersebut