POST-TEST IHT PROGRAM SEKOLAH PENGGERAK (PSP) SMPN 3 PRINGGABAYA

POST-TEST IHT PROGRAM SEKOLAH PENGGERAK (PSP) SMPN 3 PRINGGABAYA

Professional Development

40 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

EXPERIENTIAL LEARNING yang KU(tidak?)TAHU-edisi I

EXPERIENTIAL LEARNING yang KU(tidak?)TAHU-edisi I

Professional Development

41 Qs

SOAL SISTEM STARTER

SOAL SISTEM STARTER

10th Grade - Professional Development

40 Qs

Latihan Ujikom

Latihan Ujikom

Professional Development

40 Qs

E-AVIS 2024

E-AVIS 2024

Professional Development

39 Qs

MENITI IMPIAN TINGKATAN 2

MENITI IMPIAN TINGKATAN 2

Professional Development

36 Qs

Assesment P2TL BOGOR

Assesment P2TL BOGOR

Professional Development

42 Qs

MF0245_3 GESTION DE QUEJAS Y RECLAMACIONES (UD I y II)

MF0245_3 GESTION DE QUEJAS Y RECLAMACIONES (UD I y II)

Professional Development

43 Qs

QUIZ ANNIVERSARY PASSMANDA BINJAI

QUIZ ANNIVERSARY PASSMANDA BINJAI

Professional Development

45 Qs

POST-TEST IHT PROGRAM SEKOLAH PENGGERAK (PSP) SMPN 3 PRINGGABAYA

POST-TEST IHT PROGRAM SEKOLAH PENGGERAK (PSP) SMPN 3 PRINGGABAYA

Assessment

Quiz

Education

Professional Development

Practice Problem

Hard

Created by

Mohamad Subli

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

40 questions

Show all answers

1.

OPEN ENDED QUESTION

30 sec • Ungraded

NAMA GURU

Evaluate responses using AI:

OFF

2.

OPEN ENDED QUESTION

30 sec • Ungraded

TANGGAL LAHIR

Evaluate responses using AI:

OFF

3.

OPEN ENDED QUESTION

30 sec • Ungraded

NIP/NIPPPK/NUPTK

Evaluate responses using AI:

OFF

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • Ungraded

RUANG

I
II
III
IV
V

5.

OPEN ENDED QUESTION

30 sec • Ungraded

Mengajar Mata Pelajaran

Evaluate responses using AI:

OFF

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Karakteristik satuan pendidikan yang dirumuskan berdasarkan hasil analisis konteks satuan pendidikan perlu menggambarkan keunikan sekolah yang meliputi hal-hal berikut, kecuali ...

Guru dan tenaga kependidikan
Peserta didik
Luas bangunan sekolah
Sosial dan budaya

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Urutkanlah keempat pernyataan di bawah ini menjadi tahapan perencanaan yang sesuai dengan metode Backward Design : a) Siswa memeriksa, menguji dan melakukan penilaian terhadap keabsahan sumber-sumber sejarah dan kebenaran laporan suatu peristiwa sejarah melalui berbagai metode. b) Siswa mampu melakukan penelitian sejarah lokal dan sejarah nasional (peristiwa atau tokoh lokal dan nasional) dengan menerapkan langkah-langkah mencari sumber (heuristik), kritik dan seleksi sumber (verifikasi), analisa dan sintesa sumber (interpretasi), dan penulisan sejarah (historiografi). c) Siswa selalu kritis terhadap informasi yang diterima dengan cara menguji otentisitas dan kredibilitas suatu peristiwa lampau sehingga dapat membandingkan dengan kehidupan masa kini dan membuat proyeksi masa depan.

C - B – A
B - C- A
B - A – C
A - B – C

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?