METODOLOGÍA DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

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METODOLOGÍA DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

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1.

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Principios didácticos para la enseñanza en secundaria

Nuestra cultura

Nuestra forma de ser

Normas de conducta que orientan la acción educativa de un ser humano

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PRINCIPIOS

PROPÓSITOS

VISIÓN

  MISIÓN

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MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Uno de los Principios establecidos en la Ley Genral de Educación

La educación es deber indeclinable de la familia

El estudiante es el artífice de sus propios aprendizajes

La educación no es una inversión en las personas y orienta el desarrollo económico del país

El maestro (a) no es el factor clave del proceso educativo

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Cada persona es diferente a otra en calidad y cantidad, biológica, psicológica, cultural y socialmente. Es un principio de

Socialización

Creatividad

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individualización,

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

El enfoque moderno del componente de Lengua y Literatura, pretende desarrollar habilidades cognitivas que integran en un proceso comunicativo el desarrollo de habilidades de la lengua

Falso

Verdadero

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Para la enseñanza - aprendizaje de la Matemática sólo se debe considerar el aprendizaje de conceptos y su lenguaje, el aprendizaje de algoritmos y la memorización

Verdadero

Falso

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Uno de los ejes temáticos de la disciplina de Lengua y Literatura

Pensamiento crítico

La creatividad

Expresión Escrita

Dramatización

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