Piaget, Edgar Dale, Erikson dll

kecerdasan berubah seiring dengan pertumbuhan anak. Perkembangan kognitif seorang anak bukan hanya tentang memperoleh pengetahuan, anak juga harus mengembangkan atau membangun mentalnya adalah pernyataan belajar menurut ....

• Gagne

• Burnner

• Piaget

• Kolb

Proses penerimaan informasi baru lalu dimodifikasi sehingga cocok dengan struktur kognitif yang telah dimilikisebelumnya adalah ....

• praoperasi

• ekuilibrium

• akomodasi

• asimilasi

Proses perubahan/penyesuaian struktur kognitif yang telah dimiliki dengn informasi baru yang diterima. adalah proses ....

• praoperasi

• ekuilibrium

• akomodasi

• asimilasi

keseimbangan anatara asilasi dan akomodasi atau pengembangan lingkungan luar dan struktur kognitif yang ada dalam dirinya adalah tahap ....

• praoperasi

• ekuilibrium

• akomodasi

• asimilasi

bayi bergerak dari tindakan reflex instinktif pada saat lahir sampai permulaan pemikiran simbolis. Bayi membangun pemahaman tentang dunia melalui pengoordinasian pengalaman-pengalaman sensor dengan tindakan fisik adalah cntoh tahap perkembangan ....

• pra operasional

• sensori

• operasional kogkrit

• operasi formal

individu sudah mulai memikirkan pengalaman konkret, dan memikirkannya secara lebih abstrak, idealis dan logis adalah contoh tahap perkembangan ....

• pra operasional

• sensori

• operasional kogkrit

• operasi formal

Pada tahap ini akan dapat berpikir secara logis mengenai peristiwa-peristiwa yang konkrit dan mengklasifikasikan benda-benda ke dalam bentukbentuk yang berbeda.Kemampuan untuk mengklasifikasikan sesuatu sudah ada, tetapi belum bisa memecahkan problem-problem abstrak adalah contoh tahap perkembangan ....

• pra operasional

• sensori

• operasional kogkrit

• operasi formal

anak mulai merepresentasikan dunia dengan kata-kata dan gambar-gambar. Cara berpikir anak pada pertingkat ini bersifat tidak sistematis, tidak konsisten, dan tidak logis adalah contoh tahap perkembangan ....

• pra operasional

• sensori

• operasional kogkrit

• operasi formal

menurut Burnner, seseorang memahami objel-objek atau dunianya melalui gambar-gambar atau visualnnya dalah tahap ....

• asimilatif

• enaktif

• ikonik

• simbolik

menurut Burnner, anak memahami dunianya menggunakan pengetahuan motorik berupa sentuhan dan pegangan dalah tahap ....

• asimilatif

• enaktif

• ikonik

• simbolik