
QUIZ TEORI BELAJAR KONTRUKTIVISME NURDIN
Authored by Nurdin Nurdin
Education
University
Used 1+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
30 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Apa yang menjadi ide sentral konstruktivisme dalam pembelajaran?
Pembelajaran adalah proses pasif
Pengetahuan bersifat bawaan
Pembelajar membangun pengetahuan baru di atas dasar pembelajaran sebelumnya
Pembelajaran hanya dapat terjadi melalui pengajaran langsung
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Siapakah yang mengusulkan konsep konstruktivisme sosial?
Lev Vygotsky
John Dewey
Ernst von Glasersfeld
Jean Piaget
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Apa yang dimaksud dengan scaffolding dalam konteks pengajaran konstruktivis?
Mendorong siswa untuk terlibat dalam dialog
Menggunakan berbagai mode representasi
Mendorong siswa untuk membangun hubungan dan menciptakan metafora
Menyesuaikan tingkat bantuannya sesuai dengan tingkat kinerja pembelajar
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
TEORI PENDIDIKAN KONSTRUKTIVISME, DISUSUN OLEH OLEH KELOMPOK...
2
3
5
4
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Teori pendidikan konstruktivisme adalah MAKSUDNYA ADALAH...?
prinsip-prinsip konstruktivisme dapat tercermin dalam pendekatan pembelajaran yang menekankan pada aktifitas siswa dalam membangun pemahaman mereka sendiri.
sebuah hasil karya nyata bahwa teori belajar beliau yang diterapkan kedalam metodologi pembelajaran mendapatkan respons positif oleh para ahli psikologi di bidang sains.
pengetahuan lebih bersifat kontekstual daripada absolut, yang memungkinkan adanya penafsiran jamak (multiple perspektives) bukan hanya satu perspektif saja
pandangan dalam pendidikan yang menekankan pentingnya peran aktif siswa dalam membangun pengetahuan dan pemahaman mereka sendiri
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Peran yang di sumbangkan oleh konstruktivisme adalah........
Pembelajaran yang berorientasi pemecahan masalah (problem solving).
Aktivitas kognitif manusia yang otentik dan komplek
Belajar secara mandiri
Belajar menitikberatkan pada IQ Peserta didik
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Teori belajar konstruktivisme ini bertitik tolak daripada teori pembelajaran Behaviorisme yang didukung oleh...?
Peaget
B.F Skinner
Ernst von Glasersfeld
John Dewey
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?