¿Cuáles son los alcances en el proceso de la revisión de la literatura cuando haces el diseño y planificación del plan de investigación?
Prueba de Comprensión sobre Alcance de la Investigación 5to U3

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Hugo Enrique Troya Félix
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15 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Cualitativo, cuantitativo, mixto o experimental
Observacional, experimental, transversal o longitudinal
Primario, secundario, terciario o cuaternario
Exploratorio, descriptivo, correlacional o explicativo
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Como se diferencian los alcances en estudios de tipo cualitativo y cuantitativo?
Las investigaciones cualitativas son longitudinales, mientras que las cuantitativas son transversales
Las investigaciones cualitativas son narrativas, mientras que las cuantitativas son descriptivas
Las investigaciones cualitativas son descriptivas, mientras que las cuantitativas son narrativas
Las investigaciones cualitativas son experimentales, mientras que las cuantitativas son observacionales
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué caracteriza el alcance de tipo exploratorio?
Realizar estudios de tipo fenomenológicos o narrativos
Indagar e inspeccionar las características, factores que inciden en los hechos u otros aspectos planificados abordar
Proponer una relación entre dos o más variables
Aplicar análisis de datos estadísticos de tendencia central y dispersión
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué caracteriza el alcance de tipo correlacional?
Proponer una relación entre dos o más variables
Buscar realizar estudios de tipo fenomenológicos o narrativos
Aplicar análisis de datos estadísticos de tendencia central y dispersión
Indagar e inspeccionar las características, factores que inciden en los hechos u otros aspectos planificados abordar
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuáles son los factores que influyen para que una investigación sea exploratoria, descriptiva, correlacional o explicativa?
La ubicación geográfica de la investigación y el presupuesto asignado
El estado del conocimiento en el tema de investigación y el enfoque que el investigador pretenda dar a su estudio
El número de participantes en el estudio y la duración del mismo
La edad de los participantes y el nivel educativo alcanzado
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuál es el objetivo del tema 2: Desarrollo de la Perspectiva Teórica?
Analizar los componentes de un Plan de mejora en una Investigación
Realizar un análisis estadístico de los datos obtenidos en la investigación
Elaborar un marco teórico para la investigación
Definir las variables de la investigación
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué tipo de análisis se aplica en un estudio de alcance descriptivo cuantitativo?
Análisis de datos estadísticos de tendencia central y dispersión
Análisis de contenido de las entrevistas
Análisis de discurso de los participantes
Análisis de regresión lineal
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